落叶说课稿范文落叶说课稿范文《纲要》在语言领域中提出：发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境以及鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受……音乐魔法师的弟子说课稿一、教材分析童话交响诗《魔法师的弟子》是人民音乐出版社出版的义务教育九年一贯制教科书试用版，第十一册第五单元神奇的童话中的一首欣赏曲目。是法国作曲家、音乐教育家笛卡斯创作……揠苗助长的教学反思这是一篇寓言故事，课文主要讲了古时候有一位农夫想使自己田里的禾苗长得快些，就把禾苗拔高，结果禾苗都枯死了。这样一个小故事。课文主要分三个部分组成：拔苗的原因，如何拔苗，拔苗的结……用局面造句局面拼音【注音】：jumian局面解释【意思】：（）一个时期内事情的状态：稳定的生动活泼的政治。（）方规模：这家商店虽不大，货色倒齐全。局面造句：……从百草园到三味书屋说课稿【课题】从百草园到三味书屋【创意说明】本设计用两个形式精粹、含蕴丰富的问题，带动对全文的阅读品析，以期达到删繁就简的艺术效果。【教学步骤】1、导入……从历史发展来看现代文阅读及答案从历史来看，在过去的一百年中，汉语和汉语写作饱经磨难。作家白先勇总结现代汉语的命运时说：百年中文，内忧外患。作家王蒙曾呼吁全球华人保卫汉语，展开一场保卫战。王蒙先生针对的主要是……言语反义词在鲁迅作品中的运用言语反义词，又叫语境反义词、临时反义词，指的是具体语言运用过程中产生的具有临时的反义效果的一对词。言语反义词本身没有反义关系，严格区别于语言反义词。言语反义词在生活中使用……人教版四年级语文上册五彩池教学设计教学目标：1借助重点词句背诵第1自然段。2理解奇异、神奇、呈现、漫山遍野、赞叹的意思，会用不但而且写一句话。3感受五彩池的形态美和色彩美，受到自然风光美的熏陶……故乡第一课时优秀教学设计【教学目标】学习分析人物形象的基本方法，揣摩作者写作意图。【教学过程】一、检查预习昨天，我们带着问题预习了鲁迅的小说《故乡》，现在给大家23分钟时间，再……呼风唤雨的世纪第一课时的教学设计【教学目标】1、认识5个生字，会写12个生字。正确读写呼风唤雨、出乎意料、改观、程度、依赖、农耕社会、腾云驾雾、寄托、幻想、洞察、原子核、程控电话、因特网、联系、哲学家、……雪的功能令人惊奇阅读理解题及答案从天而降的片片雪花给人们带来欢乐，同时也给人们带来了无须额外投入的清洁能源。专家推算，10万吨雪换算成等量制冰所需能耗，相当于1。2万吨石油。如果用来进行存雪冷，节约的燃……铸剑的优秀教学设计一、教学设计思想1本单元主题是成长如蜕，关注成长中的心理与情感，目的是让学生通过阅读和鉴赏几篇小说，理解其主题，把握其人物思想感情，学会鉴赏小说的基本方法。《铸剑》篇幅虽……