2008年7月9日周四阳光明媚 早上5点起床,我一向没有地理概念,不知道南阳新野到底需要几小时的路程,心理没有准备,倒也轻松。先借用我最可爱的同教的日志开头。 相信我,这并不是偷懒,我同样认为盗用别人的思想是可耻的。但面对这位同教的完美开头,我实在没有什么免疫力。 是的,我们难忘的支教生活正如同我这位同教的日志描绘那样开头的。一个美妙的早晨,一路美丽的奔波,还有,一顿美味的午餐。 所谓美味的午餐其实是蒸面条,说它美味却一点都不过分,面对长途奔袭8个多小时的人们,那就是一顿美餐。美味是相对来说的,就像我们接下来的支教生活一样,我会说它是难忘的,美妙的,幸福的,快乐的无论我怎样用尽美好的词汇都不觉得过分,因为那是相对于我们这群在城市中长大的80后的大学生来说的。 我并不想说我们缺乏什么,但我可以向大家展示我们得到了什么。每一张孩子的笑脸,每一个感动的时刻都被我们深深的收藏着。 第一个片段,我们感动着 学校不大一共六间教室六个年级一个班就是一个年级我们住在二楼靠右的两间教室 这里的小家伙们帮我们打扫多懂事的小孩子呀我们抢不过你们手中的扫帚, 可怎么忍心站在一边看着你们挥着小扫帚在这满屋的灰尘里穿梭呢那么我们找来大扫帚 抢在你们前面工作吧 又一段我可爱的同教日志里的文字。 在那个时刻,我们的感动也油然而生。孩子们是可爱的,但是可爱中又包含一种让我们这些老师们汗颜的东西。我们此刻只能低下头拿起扫把任由感动催使着胳膊去清扫那一片片污迹 第二个片段,我们开心着 第一次讲课和第一次写教案心情是不一样,前者在心里直骂教案太短,上课时间太长,后者老抱怨写得太多,时间很短! 刚上课我真的很紧张!心中的想好的东西都会忘!不过,这样的情况只持续了大概5分钟! 孩子们是可爱的,他们会提出很多可笑的问题,当然不一定和上课有关!我教的是语文,只想教孩子们一些说话的技巧而已,但不知道怎么和孩子们一起扯起梦想了!! 听听孩子们的梦想真是件快乐的事,快乐的能让你忘记什么是梦想。 有一个很调皮孩子的梦想:我的梦想是做博士!什么博士?就是博士,老师,不是‘什么博士’。 另外一个孩子:我想像老师一样做老师!哦,老师不是老师!我们是大老师就是老师!老师要不是老师干嘛给我们上课呀!我无语了也许是我太较真了! 还有一个孩子:老师,我要做航天飞机火箭哦,这位同学要做宇航员,对吗?要遨游太空,漫游在地球之外!老师我还能回来吗?孩子突然悄悄问我我突然感觉特别喜欢这些孩子了! 第三个片段,我们依然感动着 那是一个放学后的傍晚,一个孩子在放学后有骑着车子回到了学校,为的是给她最喜欢的老师们送壶雪水,雪水是农家人为了防止暑天身上起痱子,擦在身上防暑的。孩子说这是家里仅存的两壶之一,是家长支持她送来的。 我们的老师们捧着那壶水,不知道该说什么了,感动、感谢、感激一切有感而生的话语阻塞了喉咙,孩子们是感性的。 在他们爱就是爱,不需要华丽的词藻只有最诚挚的行动。 关于那壶雪水,我们的队友是没有一个人舍得去用的,只是放在桌子上静静地看着,时不时会润湿了眼圈。 第四个片段,我们依然开心着 你会不会飞啊?武术老师 这句话我们是从小朋友口中听到的:武术老师,你会不会像书上那样飞呀?不会???真没意思! 当时在场的老师全部倒下无一幸免! 这些孩子们的要求也太高了! 后来又陆续听到有孩子说:英语老师是男的???没意思!! 以至于后来的几天我们经常督促武术老师练练飞行英语老师回去换个女生来 还有很多很多的片段,还有很多很多感动的故事和开心的时刻。 回忆着这许许多多的片段,对于我们那些艰苦的生活就不再值得一提了,当我们把睡在教室地板比作榻榻米;我们把无法洗澡的生活比作懒人的天堂;当我们把睡前在蚊帐中打蚊子当作一种竞赛,炫耀着自己手上血迹斑斑的蚊子尸体时,苦难又是一种快乐!和那顿美味的午餐一样。平凡但又美好! 我们比起孩子得到的也许更多! 这又让我不得不回忆起孩子们,在他们身上我们也学会了很多! 记得第一次家访,那群刚在学校学完一组舞蹈动作的小姑娘们在家里极其认真的练习着那组动作。村里的孩子们没有运动鞋,很多都是穿着很破的拖鞋去的学校,可是舞蹈老师要求跳舞时不能穿拖鞋,小姑娘们在家里找到鞋子后飞奔到学校要求舞蹈老师检查鞋子那股认真劲儿是我们最需要也是最珍贵的东西! 与孩子在一起的时间越长,让我们惊讶的地方就越多。孩子们天真的想象,跳跃的思维,淳朴的观念,一切的一切,只会让我们更加感叹眼前这些孩子们的优秀!其实孩子们的想象力是很惊人的!只要能够挖掘你会发现很多天才!很多不可思议的事在身边发生!就好像孩子们的画!有些孩子的色彩感很让人吃惊的,他们不拘于冷暖色调的安排不拘于实物外表的约束!很多类似大师的作品就这样诞生了! 其实,很多时候你会发现最残忍的东西就是时间。 我们短暂的支教生活,丰富多彩的六天就这样到了结尾! 我是最不愿提起离开那个时刻的,我不愿想起自己是怎样不停地劝着队友们不要再哭了,给孩子们告个别吧更不愿想起那个曾经最淘气的男孩却哭得最凶真的不愿想起自己忍着满眼眶的泪水不停的走动着想逃避这些真的不愿想起那时全班的孩子们都流着眼泪问我们:老师,什么时候再来呀? 我们全体老师走上讲台,一起向孩子们深深的鞠了一躬,泪水在这一瞬间是最不听话的孩子!我们都在心中默默的念着:我们明年还回来!一定会!