针对日语中拟声拟态词的进行分析

　　针对日语中拟声拟态词的进行分析
　　拟声拟态词中文称为象声词，是模仿某种声音或描述某种状态的词语。不管是中文还是日语，正确地使用拟声拟态词都能使语言的表达更加形象和生动，因此，对于日语学习者来说，掌握拟声拟态词的活用是学好地道日语的关键之一。
　　一、拟声拟态词的分类
　　日语的拟声拟态词可分为两种，一种是拟声词，模拟人或其他动物、物体发出的声响。如：笑（哈哈大笑）。
　　另外一种是拟态词，用以表达抽象的概念，比如情感的状态或事物的性质状态等。如：歩（彷徨、转来转去）。
　　如上所述，第一种拟声词仅仅模拟声响，第二种拟态词单纯表达抽象的概念的，但是还有一种拟声拟态词一个词可以兼具以上两种用法。如：（声音嘀嘀嗒嗒；物体硬梆梆的）。
　　二、拟声拟态词的使用
　　拟声拟态词在描绘声音与形容情境状态上占据了很重要的地位，它流露了较多的感情色彩，所以在正规严肃的场合很少使用，而是经常使用于日常生活中。因此，在文学作品尤其是小说中常常可以看到拟声拟态词的运用。如：
　　A、芸者、考。（无意中以为这里的艺妓都很漂亮）（川端康成雪国）。
　　B、我輩賛成意表二声鳴。（我为了表示同意就喵喵地叫了两声）（夏目漱石吾輩猫）
　　C、絶車窓見海暮黒、島明高度増。（一直能从车窗看到的大海随着日暮来临变得黝黑了，岛上的灯光开始醒目起来）（松本清張張込）
　　三、词类的转移及其活用
　　从语法上来说，日语的拟声拟态词在词类上归类于副词，它是拟声拟态词最基本的用法，经常后接来修饰谓语即修饰用言，在句子中充当副词使用。如：
　　A、（）笑。（嫣然一笑）
　　B、（）冷。（凉丝丝地）
　　C、（）入試。（轻松地通过了考试）
　　但是，拟声拟态词在使用时不仅仅只作副词使用，它还可以转化为其它的词类，如动词、形容动词等。有些日语学习者在学习使用拟声拟态词时概念不是特别清楚，对于其活用容易搞混淆。那么，拟声拟态词该如何活用呢？对此，本文作者从以下几点来说明。
　　1、转移为动词
　　拟声拟态词虽然归类于副词，但是有很大一部分可以后续作为动词来使用，在句中充当谓语。如：
　　A、彼時廊下。（他那时在走廊里转来转去）
　　B、上司。（总是对上司点头哈腰）
　　C、冬间、肌。（冬天皮肤干巴巴的）从上述的四个例句我们可以看到，当它转移为动词即后续时是不表示声音的，也就是说拟声拟态词作为动词活用时，它不作拟声词而作为拟态词或是表示声音和状态兼有的词使用。所以，当我们想要用纯粹表达一种声音时，就一定不能使用动词的形式即不能在其后后续。
　　转移为动词使用是拟声拟态词词类转移用法里是最多的一种，此时，拟声拟态词的活用形式按动词的活用来进行变化。
　　不过，在上述例句中，例A的动词可以说是表示徘徊的动作也可以看成是一种彷徨的状态。例B的动词既表示具体的点头哈腰的动作，也可看作是一种卑躬屈膝的态度。这样的例子也偶尔能见到。
　　2、转移为形容动词
　　有一部分拟声拟态词可以作为形容动词来使用。如：
　　A、静香写真整理。（静香把零乱的照片整理好了）
　　B、。（基本姿势乱七八糟）
　　C、順番。（顺序弄了个乱七八糟）
　　D、凍。（冻得硬梆梆的）
　　如上所述，可在拟声拟态词后续、、等形式构成形容动词的活用形。它的活用是按照形容动词的活用形来进行变化的。
　　一般来说，后续时表示的是某种状态。如：
　　A、笑（哈哈大笑）
　　B、（嗓子渴得冒烟）
　　这两个例句中，后续表示笑时发出的声音，而后续则表示口渴的一种状态。虽然同是一个拟声拟态词，但后续的词不一样则表达的意思就完全不同，对于日语学习者来说必须要注意到这一点。
　　3、转移为名词
　　有少量的拟声拟态词还可以作为名词使用，与判断助词一起作谓语。如：
　　A、工事地面。（因为施工地面凹凸不平）
　　B、風書類。（风把文件吹得乱七八糟）
　　C、。（嗓子渴得冒烟）
　　当然，有些书里也把它归类于形容动词的活用。在以上几种转移中，转移为动词使用是最为常见的，转移为形容动词和名词的相对来说就少很多。同时，转移为动词、形容动词或名词时，必须按转移后的词类来进行活用变化，在使用拟声拟态词时，我们必须注意到这一点。