教学目的：
　　1、让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。
　　2、让学生了解交通事业的重要性，培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。
　　教学方法：讲授法、讨论法
　　一、导入新课：
　　1、交通运输业为我们提供了哪些方便？如果没有交通运输我们的生活会怎样？
　　2、不遵守交通规则的行为可能会出现什么后果？
　　教师小结：
　　交通运输是现代生活必不可缺少的组成部分，为现代人的生活提供了极大的。方便，同时由于一些人对交通安全重视不够，也给很多家庭带来不幸。我们应充分发挥交通运输好的方面，克服不利的因素，让它更好地为我们服务。为此，我们这节课来学习一下交通安全知识。
　　二、新课讲授：
　　1、介绍常见的交通标志及相关的法规，红绿灯、斑马线、指示牌等。
　　2、介绍乘车、乘船的有关知识。
　　乘车、乘船的基本要求和注意事项。
　　要求学生要文明乘车、乘船。
　　3、行走时应怎样注意交通安全，并联系实际当前学生行走时存在问题。
　　在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。
　　集体外出时，要有组织有秩序列队行走。
　　穿越马路，要走斑马线。
　　遇到红灯要停止，做到红停绿过。
　　要学会避让机动车辆。
　　不能在马路上逗留，玩耍、打闹、追逐。
　　4、骑自行车安全常识，并指出学生骑自行车存在的问题。
　　不在人行道上骑车，应在非机动车道上靠右行驶。
　　横穿马路减速、观察或下车推车过路。
　　转弯时减速，观察并打手势。
　　不要双手离把，不要并肩行驶。
　　骑车不打闹，不追逐。
　　骑车不要攀扶机动车辆。
　　列举一两个重大交通事故案例，教育学生重视交通安全，遵守交通规则。
　　三、小结：
　　提问：今天我们学了哪些知识？通过学习，我们以后乘车、走路、骑车应注意些什么？
　　教师小结：交通既为我们生活提供了极大的方便，但如果忽视交通规则，也会给很多家庭带来不幸，所以，我们应该遵守交通规则，时刻重视交通安全。

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