objectives1通过复习，要求学生能熟练掌握本单元所学的表日期的词汇。2能熟练地在情景中运用本单元所学的句型和日常交际用语。3能进一步掌握句型whensyourbirthday？mybirthdayson。。。whatwouldyoulikeasabirthdaypresent？idlike。。。4初步了解字母组合ear在单词中的读音。emphases能综合运用本单元所学过的单词、句型和日常交际用语。能初步灵活运用或扩充本单元所学的对话。teachingprocedures：taskabbfreetalkbwhatdateisittoday？whensyourbirthday？mybirthdayson。。。whatwouldyoulikeasabirthdaypresent？idlike。。。taskbbbrevisionb1。教师运用多媒体出示日期：whatdateisit？通过复习使学生熟练掌握日期的表达方式。2。学生间会话复习句型：whensyourbirthday？whatwouldyoulikeasabirthdaypresent？3。请34对学生表演课文对话。taskcbblistenandwriteb1。看图复习图上的人物和物品，以为听音练习作好准备。2。听录音完成填空。3。校对答案。taskdbblistenandrepeatb1。出示图片，引出单词：dearhearnearyear2。让学生整体认读单词，让学生在读的过程中体会字母组合ear在单词中的发音〔〕。3。完成几道辨音题，以巩固所学内容。taskebbassignmentb1。抄写本单元所学的单词、词组和句型，并能默写。2。完成练习册中本单元的练习。3听课文录音，熟读本单元对话。tipsthoughts

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