教师课前应该了解动画片的种类、动画片的制作过程、动画片的艺术表现的主要特征。以下内容是小编为您精心整理的幼儿园小班动画片教案，欢迎参考！
　　幼儿园小班动画片教案
　　教学目标
　　1、指导学生欣赏动画片，使学生了解动画片的不同类型。
　　2、在欣赏动画片的同时，使学生了解夸张与变形，是动画片艺术表现上最主要的特征。
　　3、在欣赏动画片的同时，还使叙述了解动画片的制作过程。
　　重点难点
　　4、重点：对本课的内容发生兴趣。了解动画片的主要类型以及主要特征。
　　5、难点：了解动画片的主要特征。
　　教学过程
　　（一）课前准备
　　1、教师课前应该了解动画片的种类、动画片的制作过程、动画片的艺术表现的主要特征。
　　2、教师收集国内外各种动画片的图片资料如vcd、图片等供学生欣赏。
　　3、课前也可预先要求学生收集一些动画片的图片资料供上课讨论、欣赏。
　　（二）课堂教学
　　1、引导阶段
　　a播放《名侦探科南》片头歌曲，激起学生兴趣。引导学生进入本课内容。
　　B多媒体出示课题《迷人的动画片》，由小天使带领大家一起进入课堂。
　　2、发展阶段
　　a提问你们知道动画片的制作过程吗？知道学生看课本图片。
　　B多媒体出示动画片的制作过程，帮助学生理解。
　　C欣赏vcd《迪斯尼》精彩动画片段。
　　D多媒体出示，欣赏一组动画片。找一找有什么不同，引导学生发现动画片的不同类型。
　　E逐一介绍不同类型的动画片，同时欣赏vcd动画片段。介绍过内外优秀的动画片，让学生了解过去和现在我国动画片在国际中的地位。在欣赏过程中知道学生观察动画片的特点。
　　F多媒体播放vcd《动画片的发展历史》
　　J提问为什么这么喜欢看动画片，它有什么特点吸引你呢？引导学生发现动画片的特点。
　　H学生回答，教师指导。多媒体出示色彩、人物、内容三个方面，并逐一欣赏图片和动画。
　　I最后总结出动画片夸张变形的特点。
　　3、实践尝试
　　设计一个动画形象。
　　4、课堂小结
　　多媒体播放vcd《《名侦探科南》》片尾曲，结束本课内容。
　　5、课后拓展
　　让学生调查一下，班级中有多少人喜爱看中国动画片，有多少人喜爱看外国动画片，并说明理由。

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