教学内容：练习一
　　目的要求：
　　通过练习使学生系统地理解年月日等相关的知识，并能利用这些知识解决一些简单的实际问题。提高学生应用知识的能力。
　　重点：整理与应用
　　教具：幻灯小黑板
　　教学过程：
　　一、基础知识的复习
　　1、学生自由回忆本单元学习的内容
　　2、根据学生的回答教师板书
　　时间单位：
　　年月日时分秒
　　1231246060
　　（7、4、1）30
　　29（30）
　　计时的方法：
　　普通计时法（12小时计时）
　　24小时计时法
　　主要让学生举例说明互相转化的方法
　　求经过时间
　　求经过的小时数
　　求经过的天数
　　求经过的年数
　　主要让学生讨论计算的方法
　　二、基本练习
　　1、填空
　　1年（）个月1日（）小时
　　1小时（）分1分（）秒
　　讨论1年（）天
　　2、把下列时刻用普通计时法写出来。
　　19时8时22时30分5时13分24时
　　3、把下列时刻用24小时计时法写出来
　　上午10：50早晨3：20下午2：25晚上9：45
　　4、练习一的第4、5、6、7题
　　采用的主要形式生报生写师报生写
　　三、加深练习
　　练习一的第8题
　　讨论后反馈
　　方法先加小时数
　　再加分数
　　满60进1小时
　　实际应用：
　　计算是否过保质期
　　四、课堂练习
　　作业本
　　单元检测
　　目的：系统回顾查漏补缺

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