橘是芸香科柑桔属的一种水果。下面，小编为大家分享小班语言活动《酸酸的橘子》教案，希望对大家有所帮助！
　　活动目标：
　　1、通过各种感官认知桔子，明白桔子的显然特点。
　　2、学习独立地剥桔子皮的方法。
　　活动准备：
　　ppt，音乐：小熊请客，桔子，篮框，布，盘子，熊头饰。
　　活动过程：
　　一、创设情境，去小熊家做客。
　　1、师：今天老师要带你们去小熊家里做客，你们想不想去啊？
　　2、教师交待做客礼仪：
　　（1）待会儿去小熊家时，见到小熊要说什么？对了，要有礼貌的打招呼：小熊，你好！
　　（2）小熊待会儿请我们吃东西的时候，别忘了说谢谢
　　3、在《小熊请客》音乐声中，来到小熊的家
　　（1）（出示小熊家门口的图片）师：小熊家到啦，我们一起来敲门吧。咚咚咚，小熊在家吗？
　　（2）（出示小熊图片）小熊说：欢迎，欢迎，请进师：小熊课真有礼貌啊，我们一起跟小熊打个招呼吧鼓励幼儿说：小熊，你好！
　　（3）小熊请幼儿进屋，并用桔子招待幼儿（出示小熊拿出桔子的。照片）
　　二、引导幼儿用多种感官感知桔子。
　　1、让幼儿摸摸篮子里的桔子（隔着布）引导幼儿说出桔子的主要特征：圆圆的，软软的。
　　2、取出看，颜色、形状。
　　3、闻：桔子的香味小结：原来小熊今天用桔子来招待我们，桔子是圆圆的，它的颜色是桔红色的，摸上去疙疙瘩瘩的。
　　三、学习剥桔子的方法。
　　1、师：那这个桔子应该怎么吃呢？
　　引导幼儿剥桔子的时候会从凹进去的地方开始剥，勉励幼儿自个儿动手剥桔子，叮嘱幼儿将剥下来的果皮放入盘中。
　　2、品尝桔子酸酸甜甜的味道，说一说品尝后的感觉。
　　（充实词：又酸又甜）
　　3、启发幼儿一同分享，品尝其他人的桔子

用贻笑大方来进行造句贻笑大方，贻笑：让人笑话；大方：原指懂得大道理的人，后泛指见识广博或有专长的人。指让内行人笑话。今天就让小编带大家一起来欣赏一下用贻笑大方造句吧，希望你们能够喜欢！【成语……圆柱的体积教学设计作为一位杰出的教职工，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。那么应当如何写教学设计呢？下面……小班语言活动酸酸的橘子教案橘是芸香科柑桔属的一种水果。下面，小编为大家分享小班语言活动《酸酸的橘子》教案，希望对大家有所帮助！活动目标：1、通过各种感官认知桔子，明白桔子的显然特点。2……中班语言清晨教案活动目标：1、初步感受清晨雾的朦胧及雾散后大自然的美丽、热闹。2、体验散文中优美的语句，具有一定语言的敏感性。活动准备：挂图、录音磁带、生活中有雾蒙蒙的……谁也不能施舍给你未来阅读训练题目及答案那只是一条非常普通的围巾，可对于贫困的玛娅和她的妈妈来说，它是那么的漂亮，那么的可望而不可即。那天，玛娅望着母亲的手轻轻掠过那条围巾时，有一个声音在心底告诉她，妈妈需要那条围巾……课文失物招领的教学反思从学校到家里，从家里到校外我们的学生每天都可以接触到垃圾。因而，垃圾对他们而言并不陌生。我在上这堂课前，先是布置学生回家去调查一下，你家里或者是你家旁边的垃圾，并将垃圾捡……新课标下的教学反思数学课程标准》首先要求的是理念的更新。打破旧的教学模式，扫除满堂灌、独角戏、学生被动接受、死记硬背等教学认识态度，倡导学生为主体，教师为主导，合作探究，情景学习，培养学生创新思……小学语文第四册画家和牧童说课稿一、说教材《画家和牧童》是小学语文第四册教材第六单元的一篇课文。本组教材围绕人物的优秀品质编选课文，诚信孝敬父母贯穿始终，寓优秀的思想品质教育于生动有趣，感人肺腑的故事之……成百上千怎么做成语接龙成百上千（读音：ngqin）为主谓式褒义成语，作分句、定语、谓语。形容数量极多，达到百。下面请欣赏品学网小编给大家带来的成百上千相关……六年级课文我最好的老师教学反思《我最好的老师》是六年级下学期第五组课文中的一篇略读课文，课文讲述了我六年级时的科学课老师怀特森先生的故事。他是一个很有个性的人，教学方法独特，他用出乎意料的方法培养学生的独立……方寸田园的阅读答案一位文友自美归来，与朋友们畅叙离情以后，就悄悄地回到乡间自己经营的三间小屋中，读书译作，静静地度过农历新年。她可说真懂得众人皆忙我独闲的诀窍。难怪另一位文友欣羡地说：真希望什么……小溪巴赫教学目标：1、通过品味语言，理解和领会小溪意象及其与巴赫精神及巴赫音乐之间的内在联系；2、学习作者将人物品格与意象融合的写作手法；3、认识巴赫精神及其音乐艺术……