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2月14日 回头爱投稿
  unit3oursenses
  科目:七年级英语授课教师:
  课题
  language
  课时
  第四课时
  教学目标1帮助学生理解并正确运用人称代词和反身代词。2引导学生发现并归纳出人称代词和反身代词的意义与用法,并能在模拟交际中正确运用这三个连词。3培养学生探究学习、合作学习、自主学习的能力。
  教材分析
  重点和难点1。人称代词的主格和宾格的使用2。反身代词的语法功能
  教具准备ppt录音图片
  教
  学
  过
  程step1warmingupgivesomenamesofpeopleandthings,getsomestudentstospeakoutthepronounsofthemquickly。showsomecardswithsomenamesonthemandhavesstospeakoutthepronounsofthemquickly。step2grammerlearningletthessreadashortpassageshowppt,helpthesstofindthepersonalpronounsandthedifferencesbetweenthemstep3practisetime1。getthesstogivemoreexamples2。usethecorrectformtocompletethereport。3。checktheanswerontheslideshowstep4learningbusingreflexivepronounssayasentence:icandoitalone。helpstudentstosayitinanotherway。step5furtherstudy,race1。havessusethepasttimewhenexpressingthingshappeninginthepast2。trytofindthedaydateassoonaspossoblet:lastmondaythreedaysago3。asksstohavearacebymakinglongersentencesingroupsof464。tellsstotalkaboutthepicture,thelonger,thebettersummaryasksstosumupwhattheylearnedtoday
  教学反思
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