安庆大理运城常德铜陵江西
投稿投诉
江西南阳
嘉兴昆明
铜陵滨州
广东西昌
常德梅州
兰州阳江
运城金华
广西萍乡
大理重庆
诸暨泉州
安庆南充
武汉辽宁

诸葛孔明阅读题及答案

7月27日 六壬会投稿
  诸葛孔明
  陈亮
  孔明,伊、周之徒也。而论之者多异说,以其遭时之难,而处英雄之不幸也。夫众人皆进,而我独退,雍容草庐,三顾后起。挺身托孤,不放不摄,而人无间言。权偪人主而上不疑,势倾群臣而下不忌。厉精治蜀,风化肃然。宥过无大刑故无小帝者之政也以佚道使人虽劳不怨以生道杀人虽死不怨杀者王者之事也。孔明皆优为之,信其为伊、周之徒也。而论者乃谓其自比管、乐,委身偏方,特霸者之臣尔。是何足与论孔子之仕鲁与自比老、彭哉!甚者至以为非仲达敌,此无异于儿童之见也。彼岂非以仲达之言而信之耶?而不知其言皆谲也。仲达不能逞其谲于孔明,故常伺孔明之开阖,妄为大言以谲其下。论者特未之察耳。
  始孔明出祁山,仲达出兵拒之,闻孔明将芟上邽之麦,卷甲疾行,晨夜往赴。孔明粮乏已退,仲达谲言曰:吾倍道疲劳,此晓兵者之所贪也。亮不敢据渭水,此易与耳。夫军无见粮而转军与战,纵能胜之,后何以继?此少辩事机者之所必不为也。仲达心知其然,外为大言以谲其下耳。已而孔明出斜谷,仲达又率兵拒之。知孔明兵未逼渭,引军而济,背水为垒。孔明移军且至,仲达谲言曰:亮若勇者,当出武功依山而阵。若西上五丈原,诸军无事矣。夫敌人之兵已在死地,而率众直进,来与之战,此亦少辨事机者之所不为也。仲达知其必不出此,姑诳为此言以妄表其怯,以示吾之能料,且以少安其三军之心也。故孔明持节制之师,不用权谲,不贪小利,彼则曰:亮志大而不见机,多谋而少决,好兵而无权。凡此者,皆伺孔明之开阖,妄为大言以谲其下,此岂其真情也!
  夫善观人之真情者,不于敌存之时,而于敌亡之后。孔明之存也,仲达之言则然。及其殁也,仲达按行其营垒,敛衽而叹曰:天下奇才也!彼见其规矩法度,出于其所不能为,恍然自失,不觉其言之发也。可以观其真情矣。论者不此之信,而信其谲,岂非复为仲达所谲哉!
  唐李靖,谈兵之雄者也。吾尝读其问对之书,见其述孔明兵制之妙,曲折备至;曾不一齿仲达。彼晓兵者,固有以窥之矣。书生之论,曷为其不然也!孔明距今且千载矣,未有能谅其心者。吾愤孔明之不幸,故备论之,使世以成败论人物者共少戒也。
  (选自《陈亮集》,中华书局1974年版)
  8对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()
  A甚者至以为非仲达敌敌:敌人
  B故常伺孔明之开阖伺:窥探
  C仲达出兵拒之拒:抵御
  D夫军无见粮而转军与战见:现成的
  9下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是()
  A势倾群臣而下不忌爽籁发而清风生
  B出于其所不能为而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
  C妄为大言以谲其下常能为汉伏弩射杀之
  D论者不此之信,而信其谲然而不王者,未之有也
  10下列用给文中画波浪线部分的。断句,正确的一项是()
  宥过无大刑故无小帝者之政也以佚道使人虽劳不怨以生道杀人虽死不怨杀者王者之事也
  A宥过无大刑故无小帝者之政也以佚道使人虽劳不怨以生道杀人虽死不怨杀者王者之事也
  B宥过无大刑故无小帝者之政也以佚道使人虽劳不怨以生道杀人虽死不怨杀者王者之事也
  C宥过无大刑故无小帝者之政也以佚道使人虽劳不怨以生道杀人虽死不怨杀者王者之事也
  D宥过无大刑故无小帝者之政也以佚道使人虽劳不怨以生道杀人虽死不怨杀者王者之事也
  11下列各句对原文有关内容的理解,不正确的一项是()
  A文章开篇即明确指出,诸葛亮与古代圣贤伊尹、周公是一类人物,然后历数诸葛亮的品德与功业,体现出作者对诸葛亮的高度评价。
  B文章通过剖析仲达对诸葛亮上邽芟麦和兵出斜谷两件事的言论,论证了作者关于仲达用大话欺骗部下、所说非其真实想法的观点。
  C作者在读了唐代李靖的文章后,感慨李靖作为一个通晓兵法的人竟然也会发表书生式的迂腐议论,可见后人难以懂得诸葛亮的内心。
  D这是一篇史论,文章对诸葛亮给予充分理解和深切同情,严正驳斥了一些人对诸葛亮的攻击和贬损,并且明确反对以成败论英雄。
  12把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
  (1)委身偏方,特霸者之臣尔。(4分)
  译文:
  (2)亮不敢据渭水,此易与耳。(3分)
  译文:
  (3)引军而济,背水为垒。(3分)
  译文:
  参考答案:
  8A
  解析:敌应为匹敌。
  9B
  解析:B项,其都是代词,自己。A项,第一个而,表转折,却;第二个而,表承接。C项,第一个为,动词,说;第二个为,介词,替。D项,第一个之,助词,宾语前置的标志;第二个之,代词,这种情况。
  10B
  解析:需全面把握文段意思,准确断句。宥过无大刑故无小意义相反,句式整齐,当断开,排除A、C两项。最后两句如果断成杀者王者之事也又与语境不符,排除D项,故选B项。
  11C
  解析:文中李靖未发书生式的迂腐议论。
  12(1)寄身在偏远的地方,只不过是称霸的人的臣子罢了。
  解析:委身,寄身。偏方,古今异义词,这里指偏远的地方。特,只不过。之,结构助词,的。
  (2)诸葛亮不敢据守渭水,这容易对付啦。
  解析:据,据守。易与,容易对付,含有轻蔑之意。
  (3)率领军队渡河,背靠渭水筑下营垒。
  解析:引,带领。济,渡河。为,动词,引申为修筑。
投诉 评论 转载

地球在呻吟阅读答案今天,地球上每天大约有400万人患上各种环境病。和龙比肩的物种虎,9个亚种已灭绝4个;仅仅50年,亚洲虎……母亲的遗画的阅读答案凯瑟琳的母亲是在她5岁那年不幸去世的。那天是周五,母亲带着凯瑟琳出门,雾很大,一辆卡车朝着她们的汽车冲过来。母亲为了保护凯瑟琳,向右猛打方向盘,车子撞到右边的大树上,母亲……诸葛孔明阅读题及答案诸葛孔明陈亮孔明,伊、周之徒也。而论之者多异说,以其遭时之难,而处英雄之不幸也。夫众人皆进,而我独退,雍容草庐,三顾后起。挺身托孤,不放不摄,而人无间言。权偪人主而……大班语言七彩山谷活动目标:1、理解故事内涵,体验世界的丰富多彩。2、扩散幼儿思维,幼儿了解各种花朵的颜色。3、在交流的基础上,促进幼儿语言表达能力的提高。(活动目标基本……小学六年级语文秦始皇陵兵马俑教案《秦始皇陵兵马俑》作者从秦始皇陵兵马俑的特点、雕塑艺术以及制作技术三个方面对它进行了详尽介绍,并对它的军事价值、艺术价值、科学价值作了高度评价。下面就是小编给大家带来的小学六年……诗经两首阅读练习答案及赏析《诗经》是中国古代诗歌开端,最早的一部诗歌总集,收集了西周初年至春秋中叶(前11世纪至前6世纪)的诗歌,共311篇,其中6篇为笙诗,即只有标题,没有内容,称为笙诗六篇(南陔、白……怎么用强壮来造句1、那么你一定比我们强壮。2、我们要几个强壮的人来搬运这架钢琴。3、使一匹强壮的母马与一匹疾驰的牡马交配育种,并希望育成德比马赛的优胜马。4、这要求强壮的所有……词语矿尘造句【注音】:kuangchen矿尘解释【意思】:开采矿物时产生的灰尘,对人体有害,能引起尘肺等疾病。矿尘造句:1、本文是对钢铁厂尘泥生产高炉球团矿的研究;……画杨桃第二课时优秀教学设计模板【课时目标】1、知道同一个事物从不同的角度看会有不同的样子,从中受到科学思想方法的教育。2、学会本课7个生字,理解叮嘱教诲等词语的意思。3、学会有感情地朗读课……圆滑的近义词是什么圆滑是一个汉语词汇,形容为人处世各方面都做得很周到,也指声音圆润流利;躯体肥满滑溜。为大家分享了圆滑的近义词,欢迎借鉴!圆滑的近义词:调皮、奸滑、油滑、狡诈、柔滑……语文拼音教学反思教过拼音的老师都知道拼音教学非常枯燥,脱离现实生活,学生不太感兴趣,但把它们放在情境中效果就完全不同了。我在教学声母gkh的读音时,指导学生联系口语的读音体会字母的发音方法。我……游戏解救人质小学体育实践课:解救人质课题解救人质:一、抢修铁路;二、运送物资三、攻占敌人阵地;四、解救人质。教学目的1。SPAN使学生了解并掌握游戏的基本方法;……
物体形状改变以后教学反思充实的意思是什么小学课文月光曲说课稿用爱浇灌用心培育幼儿园期末工作总结中班语言红色冠军幼儿园小班综合亮眼看世界教案时间告诉说课稿美术四年级上册三年级语文上册寓言两则教学设计范文小学语文一年级下两只小狮子教学设计驴子的歇后语画杨桃第二课时的教学设计一年级品德与生活下册家乡的物产多又多教案

友情链接:中准网聚热点快百科快传网快生活快软网快好知文好找七猫云易事利