仁爱英语七年级Unitampnbsp3ampnbspTopi

　　仁爱英语七年级unit3topic3学案
　　仁爱英语七年级学案
　　unit3topic3
　　一、知识目标
　　【重要短语】
　　helpyourselfyourselvesto请随便用wouldliketodosth。想做某事
　　goodidea！好主意！takesb’sorder记下某人点的饭菜
　　waitamoment，please。请稍等。somethingtodrink喝的东西
　　somethingtoeat吃的东西havedinner吃饭；吃正餐
　　havebreakfast吃早饭havelunch吃午饭
　　havesupper吃晚饭abowlof一碗
　　twokilosof两公斤givesb。sth。
　　givesth。tosb。把某物给某人waitamoment，please。请稍等片刻。
　　befriendlykindtosb。对某人友好
　　【重点句型】
　　1。whynot动词原形？whydon’tyou动词原形？为什么不？
　　2。whatabout（doing）sth。howabout（doing）sth。？表示征求意见。
　　3。whatwouldyouliketodrink？whatdoyouwanttodrink？
　　4。letsdosth。表示提建议，咱们。
　　5。whatdoyouthinkof？howdoyoulike？你觉得怎么样？
　　6。mayitakeyourorder？mayihelpyou？（限于用餐）
　　7。wouldyouliketohavedinnerwithme？ok。idloveto。我愿意
　　8。imverygladtobehere。我非常乐意呆在这儿
　　【重要语法】
　　、名词
　　注释：
　　个体名词个体名词：都是可数名词，从
　　可数名词而有单复数形式。
　　普通名词集体名词集体名词：视集体为整体时，
　　教学重点用于单数形式；指整体各成
　　分类物质名词员时，用于复数形式。如：
　　抽象名词不可数名词classteampolice等。
　　专有名词物质名词：大都是不可数名
　　提供依据词，当词义发生变化时，又是
　　可数名词。如：water作水解，为不可数名词；作水域解，是可数名词。复数：waters
　　抽象名词：大都是不可数名词，当词义发生变化时，又是可数名词。如：experience作经验解，为不可数名词；作经历解，是可数名词。复数：experiences。
　　专有名词：通常无复数形式，除非其本身带有复数词缀。如：或专有名词普通名词化。如：某姓一家人例thebrowns或同姓、同名的若干人例twomisssmiths
　　2词型变换
　　名词单复数变换
　　一般规则：a直接加s；b以s、x、ch、sh结尾加
　　c以辅音字母加y结尾，把y变i加esroofroofs除外；
　　d以o结尾，有生命的加es，无生命的加s
　　e以fe结尾，把fe变为ves
　　特殊情况
　　a单复数不一致：childchildrenmanmenwomanwomenmousemice
　　toothteethfootfeet
　　b单复数一致：chinesechinesejapanesejapanesedeerdeersheepsheep
　　fishfish
　　c只有复数形式：peopletrousersclothesglasses眼镜
　　动词名词workworker
　　形容词名词happyhappiness分门别类地进行归纳和总结。
　　名词名词japanjapanese
　　3。名词所有格
　　’s所有格
　　适用范畴：用于人名、地名、天体、生物、时间、价值和度量等名词的所有格。
　　构成方法：
　　a单数名词或非以s结尾的复数名词后加’s如：liping’schildren’s
　　b以s结尾的复数名词后只加’如：thestudents’
　　c复合名词或作为一个整体的名词词组，在最后一词末加’s
　　如：mymotherinlaw’sdeathanhourandahalf’stalk
　　d并列结构的所有格，表示各自所有分别加’s；表示共同所有，在后者词尾加’s如：mary’sandtom’sbook各自所有；maryandtom’sbook共同所有
　　e名词带有同位语时，在两者或同位语后加’s如：hisclassmatetom’shisclassmate’s，tom’s
　　表示意义：
　　a表示所有关系例：jack’sbike
　　b表示主谓关系例：myfriend’sarrival
　　c表示动宾关系例：theenemy’sdefeat
　　d表示来源例：mary’sletterletterfrommary
　　e表示类别例：awinter’sdayadayinwinter
　　f表示时间、度量、价值等例：anhour’sworkapound’sweightadollar’sworthofmeat
　　句法功能：主语、宾语、表语、宾语补足语、前置定语例：
　　athisismypen。tom’sisoverthere。
　　bsomethingiswrongwithmybike。iwillhavetoridemyfather’stoschool。
　　of所有格：of是介词，与名词、动名词、代词等构成介词短语，通常充当句
　　子的后置定语、表语等。
　　例：thedooroftheroomisredthereddoorisoftheroom
　　双重所有格：独立属格名词’或’s形式可做介词of的宾语构成双重所有格
　　例：afriendofmyfather’soneofmyfather’sfriends
　　4。名词性词组
　　以名词、代词为核心，加前置定语或后置定语主要有不定式、介词短语、形容词词组等形式
　　5。数量表达
　　。可数名词：可直接用基数词表具体的量，此外冠词aan表示一。
　　如：threebooks
　　。不可数名词：
　　可用诸如aboxof或twobagsof等数量词组来表示具体的量。
　　如：threeglassesofmilk
　　、易误辨析
　　afew与few
　　都修饰可数名词afew：几个表示肯定；few：没几个表示否定）。
　　2。alittle与little：都修饰或指代不可数名词。
　　little：一点表示否定
　　adj。修饰不可数名词
　　。adv。修饰形容词或其它副词等
　　。pron。代替不可数名词
　　alittle：一点表示肯定
　　adj。修饰不可数名词abitof
　　。adv。修饰形容词或其它副词等abit
　　。pron。代替不可数名词
　　3。some与any
　　some：一些
　　。adj。修饰名词，用于肯定或委婉疑问句中。
　　。pron。代替名词，用于肯定或委婉疑问句中。
　　any：一些
　　。adj。修饰名词，用于否定或非委婉疑问句中。
　　。pron。代替名词，用于否定或非委婉疑问句中。
　　。adj。pron。任何可用于肯定句中
　　4。many与much
　　many：许多much：许多
　　。adj。修饰可数名词。adj。修饰不可数名词
　　。pron。代替可数名词。pron。代替不可数名词
　　二、要点讲评
　　1。thisthese一般指代较近的人或物；thatthose一般指代较远的人或物。
　　例如：that’sabook。（远处）thesearemybooks。（近处）
　　2。thisthat表示单数意义，作主语时，谓语动词要用单数形式；thesethose分别是thisthat的复数形式，在句中作主语时其谓语动词要用复数形式。
　　3。在回答主语是this，that，these或those的疑问句时，通常要用it来代替this或用they来代替these或those。
　　例如：isthisyourpen？这是你的笔吗？
　　yes，itis。是的，它是。
　　aretheseyourparents？这些是你的父母吗？
　　no，theyaren’t。不，他们不是。
　　4。使用英语打电话时，介绍自己this，询问对方用that。
　　例如：thisistom。who’sthat？我是汤姆。你是哪位？
　　5。this和these常指后面要讲的事物，有启下的作用；而that常指前面提到过的事物，具有承上的作用。
　　例如：thisismysister’sbag。that’sred。这是我姐姐的包。那包是红色的。
　　三、典型例解
　　（）1。wouldyoulikeeggs？
　　a。anyb。somec。muchd。alot
　　分析：beggs为可数名词的复数，排除c、d。本句是表示请求的疑问句，要用some而不用any。
　　（）2。shedoesn’thave。
　　a。somemilksb。anymilksc。somemilkd。anymilk
　　分析：dmilk为不可数名词，它没有复数形式，排除a、b。一般情况下some用于肯定句中，any用于疑问句和否定句中，本句是否定句，故选d。
　　（）3。whatwouldyoulikelunch？
　　a。atb。onc。ford。in
　　分析：cwouldlike食物for三餐名词表示某顿饭吃什么。
　　（）4。whynotsomemilk？
　　a。eatb。drinkc。toeatd。todrink
　　分析：bwhynot。。。后接动词原形，后面是牛奶所以要用drink，故选择b。
　　（）5。whatwouldyouliketodrink？
　　a。somecakes。b。twoglassoforangejuice。
　　c。twoglassesofapplejuice。d。twoglassesofapplejuices。
　　分析：c只能是eat（吃）cake，不能drink（喝）它，a不符合句意；b的glass要用复数形式；d的applejuice不能用复数。故选c。
　　（）6。we’dlike。
　　a。eatsomethingb。drinksomethingc。somethingeatd。somethingtoeat
　　分析：dsomethingtoeat表示吃的东西，故选d。
　　（）7。wouldyoulikechicken？
　　a。oneb。twoc。somed。three
　　分析：cchicken是不可数名词，排除a、b、d几个数词，而some是一些的意思，故选c。
　　（）8。fishandeggs？
　　a。whynotb。whydon’tyouc。let’sd。whatabout
　　分析：da、b、c后面都应接动词，而本句fishandeggs是名词，whataboutsth。doingsth。？表示怎么样？故选d。
　　（）9。what’shisfavoritefood？
　　a。apples。b。riceandfish。c。aglassofjuice。d。somethingtoeat。
　　分析：b本题问的是食物。a是水果，c是饮料，d不合题意，故选b。
　　（）10。let’sgohome。
　　a。no，wedon’t。b。wecan’t。c。let’sgotoschool。d。ok。
　　分析：dlet’sdosth。是英语中提出建议的一种惯用语，回答时通常用ok。或goodidea。
　　四、评价作业
　　。单项选择
　　（）1。istheletterfrom？
　　it’sfrommike，mypenpal。
　　a。whereb。howc。whod。what
　　（）2。tomspeaksenglish。janeenglish，too？
　　a。speaksb。speakc。speakd。speaks
　　（）3。myparentshighschoolteachers。
　　a。arebothb。botharec。arealld。allare
　　（）4。wouldyoulikejuice，please？
　　no，thanks。idon’tlike。
　　a。itb。itc。themd。them
　　（）5。oftenhelpswithenglish。
　　a。hersb。hisc。herd。mine
　　（）6。susancanspeakchinese，shedoesn’tlikeitatall。
　　a。butb。soc。asd。and
　　（）7。hethegreatwall。
　　a。wanttovisitb。wantvisitc。wantstovisitd。wantsvisit
　　（）8。whatdoesyourfatherdo？
　　a。heisateacher。b。heisfromchina。
　　c。heisfine。d。he’s40。
　　（）9。isthisaphotoyourfamily？
　　a。inb。withc。tod。of
　　（）10。heiskindme。
　　a。veryb。toc。fromd。friendly
　　（）11。you’rethirsty（口渴）。haveaglassoftea？
　　a。wouldyoulikeb。wouldnotyouc。whynotd。why
　　（）12。mayihavesomethingsupper？
　　a。todrinkforb。drinksforc。todrinkind。drinksat
　　（）13。i’dlikeorangejuice，please。
　　a。ab。anc。twoglassofd。aglassof
　　（）14。helptothechicken，children。
　　a。youb。yourc。yourselfd。yourselves
　　（）15。let’sdinnertogether。
　　a。tohaveb。havec。hasd。
　　。情景交际
　　a。从栏中找出栏各句的应答语
　　（）1。couldyoupleasetellmeyourname？a。goodidea。
　　（）2。whatdoesyourmotherdo？b。yes，shedoes。
　　（）3。whataboutsomethingtodrink？c。sure。mynameismike。
　　（）4。doesshespeakchinese？d。onafarm。
　　（）5。wheredoeshework？e。sheisateacher。
　　b。从方框中选出恰当的句子补全对话，有两项多余
　　a。wouldyoulikesomerice？
　　b。whataboutfish？
　　c。aglassoforangejuice，please。
　　d。it’snice。
　　e。thanks。
　　f。no，thanks。
　　g。hereyouare。
　　a：helpyourselftosomefish。
　　b：6thefishisverynice。
　　a：wouldyoulikesomeeggs？
　　b：7mayihavesomechicken，please？
　　a：8whatwouldyouliketodrink？
　　b：9ilikeorangejuiceverymuch。
　　a：10
　　b：no，thanks。
　　。完形填空
　　lookatthephoto。it’smyfamily。theoldmanandtheoldwomanaremy1。thisismyfather。heisnextto（挨着）hisbrother，my2。thiswomanismymother。sheismyenglishteacher。youcan3threechildreninthephoto。thetwogirlsaremy4。thegirlinareddressisnancy5thegirlinayellowdressissusan。doyouknowwhotheboyis？it’sme。mygrandparentsliveintheu。s。a。iliveinbeijing6myparentsnow。myfatheris7。heworksinbeijinghospital。heoftenhasmilk8breakfast。andhelikestoeat9。mymotheroftenhassomeeggsand10。ihaveabigfamily。
　　（）1。a。uncleb。auntc。grandparentsd。parents
　　（）2。a。auntb。unclec。sisterd。brother
　　（）3。a。seeb。askc。calld。spell
　　（）4。a。sisterb。girlsc。sistersd。children
　　（）5。a。andb。butc。ord。so
　　（）6。a。andb。ofc。ford。with
　　（）7。a。ateacherb。adriverc。afarmerd。adoctor
　　（）8。a。forb。toc。ind。on
　　（）9。a。abreadb。somebreadsc。manybreadd。bread
　　（）10。a。aorangeb。anorangejuice
　　c。twoglassoforangejuiced。aglassoforangejuice
　　。阅读理解
　　（a）
　　anncomesfromcanada。sheisinbeijingwithherparentsnow。sheisastudentofno。2middleschool。shecanspeakalittlechinese。herfatherworksinahospital。hermotherisateacherofenglish。sheisagoodteacher。sheloves（爱）herstudentsalot。thestudentsarekind。allofherfamilyliketobeinchinaandallofthemlikechinesefoodverymuch。
　　根据短文内容，回答下列问题。
　　1。whoisanninbeijingwithnow？
　　2。wheredoesannstudy？
　　3。isann’sfatherateacher？
　　4。doesannspeakmuchchinese？
　　5。whatdoallofann’sfamilylikeverymuch？
　　（b）
　　thereare（有）threepeopleinyangyang’sfamily。theylikedifferentkindsoffood。yangyanglikesricealot。butshedoesn’tlikechickenatall。herfatherisfromshanxi。hedoesn’tlikericeatall。helikeschickenandbreadverymuch。hermotherisfromdalian。shedoesn’tlikericeorbreadatall。butshelikesfishandvegetablesalot。theyloveeachotherandhelpeachother。
　　（）1。therearepeopleinyangyang’sfamily。
　　a。oneb。twoc。threed。four
　　（）2。wheredoesyangyang’sfathercomefrom？
　　a。shanghai。b。dalian。c。fuzhou。d。shanxi。
　　（）3。yangyanglikesverymuch，butherparentsdon’tlikeitatall。
　　a。breadb。ricec。chickend。fish
　　（）4。wholikeschicken？
　　a。yangyang。b。yangyang’sfather。
　　c。yangyang’smother。d。yangyang’sparents。
　　（）5。yangyang’smotherlikesverymuch。
　　a。chickenandbreadb。ricec。fishandvegetablesd。chicken
　　（c）
　　mr。leeisfromchina。nowhelivesintheu。s。a。hespeakschineseandenglish。hespeaksenglishverywell。manypeoplestudyenglishinaschoolinnewyork。somestudentscomefromjapananditaly（意大利）。otherscomefrombrazil（巴西）andindia（印度）。mr。leeworksintheschool。helikesthestudentsverymuchandthestudentslikehim，too。hehelpsthemwiththeirenglish。limingisastudentfromchina。hespeakschinesetomr。lee，butmr。leespeaksonlyenglishtoallthestudents。theirenglishisverygoodsoon（很快）。mr。leeisagoodteacher。
　　根据短文内容，判断正（t）误（f）。
　　（）1。mr。leeischinesebuthelivesintheu。s。a。
　　（）2mr。leeteacheschineseinnewyork。
　　（）4。nostudentsarefrombrazilandindiaintheschool。
　　（）4。onlytwostudentsarefromchina。
　　（）5。mr。leedoesn’tspeakchinesetohisstudents。
　　。词汇
　　a。根据句意及首字母提示填词
　　1。iwouldlikeaglassofapplejuice。
　　ok。waitam，please。
　　2。mr。leetusenglish。welikehimverymuch。
　　3。myteacherisagoodteacher。heisveryktome。
　　4。whataboutsomechicken？
　　that’sagoodi。
　　5。yourmother’sfatherandmotherareyourg。
　　b。用方框中所给单词的适当形式填空
　　canglassyouworkcome
　　6。whynotinandhaveaglassofmilk，xiaoming？
　　7。xiaoming’sfatherinanoffice。
　　8。youpleasegivemesomebread？
　　9。ioftenhavetwoofmilkandsomebreadforbreakfast。
　　10。helptothefish，kids。
　　。根据汉语意思完成下列句子
　　1。他的英语很差。
　　englishisvery。
　　2。他经常和我们一起吃早饭。
　　hebreakfastwithus。
　　3。请看好你的书。
　　pleaseyourbooks。
　　4。他很高兴在这。
　　heisverygladhere。
　　5。他经常帮梅梅学英语。
　　heoftenmeimeiherenglish。
　　。书面表达
　　用所给提示写一篇60词左右的小短文。
　　提示：假如你是jim，来自英国，现在在北京学汉语。你和父母在一起住，他们也在北京工作。你在这儿有很多朋友，常与他们一起吃饭，中国的食物很好吃，种类多，你很喜欢。
　　参考答案
　　。15。cbabb610acadb1115caddb
　　。a。15。ceabd17。e18。a19。b20。d
　　b。610。efgca
　　。15。cbaca610ddadd
　　。（a）
　　1。shelivesinbeijingwithherparentsnow。
　　2。shestudiesinno。2middleschool。
　　3。no，heisadoctor。
　　4。no，shespeaksalittlechinese。
　　5。theyalllikechinesefoodverymuch。
　　（b）cdbbc
　　（c）。tffft
　　。a。1。moment2。teaches3。kind4。idea5。grandparents
　　b。6。come7。works8。could9。glasses10。yourselves
　　。1。poor2。oftenhas3。lookafter4。tobe5。with
　　。参考范文：
　　mynameisjim。icomefromengland。nowiliveinbeijingwithmyparents。istudychinesehere。myparentsbothworkinbeijing。ihavealotoffriendshere。theyarekindtome。ioftenhavedinnerwiththem。chinesefoodisverynice。ilikemanykindsofchinesefood。ilikechina。ilikechinese。