今天教学了积的变化规律，昨天布置了预习作业：计算、再观察比较下列算式3024720（302）24（304）2430（245）后面三个算式等号左边与第一个算式左边比，什么发生了什么变化，算出后三题的积再与第一题的积比一比，你有什么发现？3024720（302）24（305）2430（246）后面三个算式等号左边与第一个算式左边比，什么发生了什么变化，算出后三题的积再与第一题的积比一比，你有什么发现？学生在课始交流计算结果与自己的人发现时，习惯于表述成：一个因数不变，另一个因数扩大几倍，积也扩大相同的倍数；一个因数不变，另一个因数缩小几倍，积也缩小相同的倍数。为了验证大家的发现，我们首先让大家用书中的例题验证，再让大家各举一个例子验证得出积得变化规律。但遗憾的是在后面的练习中学生还是习惯于直接计算积却不用所学的积得变化规律去求积，在我的追问下好的学生想到根据记得变化规律直接用原来的积乘几求到现在的。积。我也反思我的教学中是否有导致学与用剥离的现象，可能在开始的教学中教师只注重学生得出规律的结果反而削弱了学生对规律本身的理解与实际应用，于是在课即将结束前我出示了题目：根据2754612650直接写出27592的结果并说明解题思路，到此学生才全部理解了记得变化规律的有用性。虽然是后知后觉但毕竟是真正有了知觉了。

100ml水可以溶解多少食盐的教学反思范文本课的教学目标是验证100ml的水可以溶解多少食盐，但在教学中，作为教师，并不能仅仅局限在这一基础教学目标上，而是要借此机会培养学生的。科学素养及探究精神。在科学课堂上，……2020二年级数学暑假作业答案一、直接写出得数。（共20分）62、59、30、0、28、15、64、20、54、59、42、78、40、0、28、32、56、45、66、21二、填空。（共16分……糖桂花阅读题和答案阅读下面的文字，完成小题。糖桂花唐玉霞炎热还未走远，桂花就开了，仿佛迫不及待。油绿的叶子里密密麻麻绽满了细细小小的花朵。雕琢般的四片花瓣，一星半点花蕊，能爆发出浓烈的芳香……苏教版美术教案第九册（新）第2课妙用纸盒课型：教学目标：通过这堂课的学习，使学生认识到生活中处处有变废为宝、变废为美的材料和机会，只要经过自己的想象力就能创造出奇妙的艺术作品。苏教版美术教案第九册（新）第……幼儿园金鸡冠的公鸡说课稿范文一、设计意图在语言这个活动领域中，许多教师都认为故事课的教学中教师在让孩子画面大意后，不厌其烦地让孩子跟随老师一遍一遍地重复故事内容，直至孩子熟练地会机械重复为止，其实故……描写农民，父亲的好句精选在作文里，对于人物的描写是必不可少。农民和父亲是我们作文素材里经常出现的两个人物。然而很多同学对于这两个人物的描写把握不够，导致文章不够传神。小编在这里给大家整理了一些关于父亲……牛津小学英语4AUnit9Whatsthematter？课前准备1多媒体课件。2上课所需的食品及饮料。3本课单词卡片及句型挂图等。教学过程1warmingup〔设计理念】课前的热身活动已经成了英语……小学数学同分母分数加减法教学反思您现在正在阅读的《同分母分数加减法》教学反思文章内容由收集！本站将为您提供更多的精品教学资源！《同分母分数加减法》教学反思本堂课教学的是简单的同分母分数加减法的计算，通过教学，……三岁前孩子学会与人交流很重要一直觉得女儿与其他孩子交流方面差一些，特别是在公共场合小朋友多的时候，就很明显。虽然我也不是非常喜欢淘气的孩子，但是太过安静也让我心慌。七个月时我回单位上班了，因为孩子小……小学语文小河的歌教案教学目标：、认识本课8个生字，会写10个生字。、理解相关的词语，能在现实生活中正确运用它们。、理解诗歌内容，能正确、流利、有感情地朗读课文。、理解作者所……初中语文白杨礼赞说课稿范文各位老师，各位评委：今天我将和大家一起探讨初中语文三年级的一篇教读课文，矛盾所写的抒情散文《白杨礼赞》。一、说教材、学情。《白杨礼赞》具体编排在初中语文第六册……积的变化规律的教学反思范文今天教学了积的变化规律，昨天布置了预习作业：计算、再观察比较下列算式3024720（302）24（304）2430（245）后面三个算式等号左边与第一个算式左边比，什么发生了什……