目标：1。通过交流了解争当升旗手所具备的条件，尝试制定出争做升旗手的基本要求。
　　2。有争做升旗手的愿望。
　　准备：幼儿园内的升旗录像；笔、纸
　　过程：
　　一、观看幼儿园内的升旗仪式。
　　讨论：我们每天都要升旗的，那么在升旗的时候，需要注意些什么？
　　幼儿自由讲述，师把幼儿说的注意点记录下来。
　　二、争当升旗手
　　讨论：
　　1。你想做升旗手吗？
　　2。升旗手可不是随随便便就可以当的，怎样的孩子可以争做升旗手呢？
　　3。分成四个小组，把升旗手的要求记录下来。
　　三、汇总交流：
　　1。小结升旗手所具备的条件。
　　2。这些要求你都能做到吗？如果没做到的话，看看是哪一点没做好，以后你努力把每一点都做好，就可以当升旗手了。
　　3。根据所制定的条件评出本周升旗手。

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