荷包蛋阅读全部答案

　　阅读可以提升自己的写作技巧。快速提升语文的办法就是提升阅读能力，那么荷包蛋阅读全部答案是什么？大家不妨来看看小编推送的荷包蛋阅读全部答案，希望给大家带来帮助！
　　原文
　　一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条，一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。端上桌，父亲问儿子：吃哪一碗？
　　有蛋的那碗！儿子指着卧蛋的那碗。让爸吃那碗有蛋的吧！父亲说，孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！
　　孔融是孔融，我是我不让！儿子态度坚决。
　　真不让？真不让！儿子一口就把蛋咬了一半。
　　别后悔？不后悔！儿子又一口，把蛋吞了下去。待儿子吃完，父亲开始吃。当然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。
　　记住：想占便宜的人，往往占不到便宜！父亲指着碗里的两个荷包蛋告戒儿子。
　　儿子显出一般的无奈。
　　第二次，那是个星期天上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。端上桌，问儿子：吃哪碗？孔融让梨，我让蛋！儿子笑着端起了无蛋的那碗。不后悔？不后悔！儿子说得坚决。
　　儿子吃到底，也不见一个蛋。父亲碗里，上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。
　　记住，想占便宜的人，可能要吃亏！父亲指着蛋教训儿子说。
　　第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条，还是一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。
　　父亲问儿子：吃哪碗？
　　孔融让梨，儿子让面爸爸您是大人，您先吃！儿子手一挥做绅士状。
　　那就不客气啦！父亲端过上边卧蛋的那碗，儿子发现了自己碗里也藏卧着荷包蛋。
　　不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！父亲意味深长地对儿子说。
　　《荷包蛋》阅读答案（一）
　　1为全文划分结构段。（用标出）（2分）
　　（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）（11）（12）（13）（14）（15）（16）（17）
　　2小说的几次情节中有四个共同的步骤内容，简要概括为：（3分）
　　父亲做好两碗荷包蛋。
　　3父亲说孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！的意图是什么？（2分）
　　4简要概述儿子说出以下三句话的用意。（3分）
　　孔融是孔融，我是我不让！
　　孔融让梨，我让蛋！
　　孔融让梨，儿子让面爸爸您是大人，您先吃！
　　5文中最能揭示主旨的句子是（2分）
　　6请就文中父亲教育儿子的方法谈谈你的看法。（2分）
　　《荷包蛋》
　　1为全文划分结构（用标出）（2分）
　　11121314151617
　　2小说的几次情节中有共同的步骤内容，简要概括为：（3分）
　　父亲做好两碗荷包蛋面条
　　父亲让儿子选面
　　儿子吃面时，对碗中荷包蛋的发现
　　父亲用荷包蛋的事实教育儿子
　　3父亲说孔融七岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！的意图是什么？（2分）
　　答：用典故让儿子学会谦让精神（意思对即可）
　　4简要概述儿子说出以下三句话的用意（3分）
　　答：儿子强词夺理，为自己占便宜找借口。
　　答：儿子假装相让，仍想占便宜。
　　答：怕上当，儿子试探父亲。
　　5文中最能揭示主旨的句子是（2分）
　　答：不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏。《荷包蛋》阅读答案
　　《荷包蛋》阅读答案（二）
　　1、请概括文章三个情节的共同点，
　　做面（）（）总结
　　2、父亲说，孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！的意图是什么？
　　3、儿子三次借用孔融让梨典故的意义吗？为什么？
　　4。父亲三次总结性的语言之间有递进关系，文中能显示这种递进关系的词语依次是、、，表达了父亲对儿子的之情。
　　5。请用画出文中最能表现全文宗旨的句子。
　　参考答案：
　　1。文中三次吃面的过程都是按（挑选）（吃面）（后悔）（讲道理）的顺序来写的。
　　2。借用典故教育儿子要有谦让精神，不要贪图便宜。
　　3、强词夺理，为自己占便宜找借口。
　　巧言善辩，还想占便宜。
　　故作姿态，试探父亲，害怕上当。
　　4、父亲三次总结性的语言之间有递进关系，文中能显示这种递进关系的词语依次是告诫、教训、意味深长，表达了父亲对儿子的关爱之情。
　　5、不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！