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幼儿园中班故事阅读教案朋友船

1月13日 赤雷榭投稿
  目标:
  1、萌发参与文学阅读活动的兴趣。
  2、知道朋友间要相互帮助,特别在朋友需要的时候。
  准备:
  1、《幼儿画册》。
  2、《朋友船》的配套录音磁带。
  过程:
  1、指导幼儿自己看《幼儿画册》。
  提问:看了这些图画,请你猜一猜发生了什么事情?
  2、欣赏故事。
  (1)让幼儿一起讨论故事情节。
  提问:故事中出现了哪些小动物?它们之间发生了一件什么事?它们是怎样做的?
  (2)教师播放关于《朋友船》的磁带,或者自己朗读故事。
  讨论:为什么这条船的名字叫朋友船?为什么大家都不愿意离开这条船?小朋友之间应该怎样做?
  3、讨论:如果你的朋友遇到困难,你会怎么做?帮助了别人后,你的感觉怎么样?别人感觉怎么样?(迁移经验)
  4、再次看书讲故事。
  延伸:
  1、幼儿看图书,边听录音边讲故事。
  2、在表演游戏中分角色表演这个故事。
  附:故事
  森林里住着许多小动物,他们都是好朋友。他们非常想去看大海,于是就分工合作,一起造船。船终于造好了,大家给它起了一个好听的名字,叫朋友船。小狮子和小熊首先上了船,小马和小猪接着上了船,小狗和小兔也上了船,最后,小猴和小鸟上了船。朋友船起航了,顺着小河驶进了大海。忽然,大风暴来了,海浪越来越大。不好了!朋友船被礁石撞破,开始进水了!一只海豚向小狗喊:小狗!赶快离开这条破船吧!小狗说:不!我不能离开我的朋友。一条大章鱼向小猴喊道:小猴!赶快离开这条破船吧!小猴说:不,我不会离开我的朋友。最后,小动物们齐心协力,堵住了船上的缺口,把船驶向了岸边。从此以后,森林里就多了一条船,船上还画着小动物们航海的故事呢。
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