设计意图：本次活动旨在帮助家长改变传统的教学观念，拓宽他们的教育思路，增进家园联系及家庭中的亲子之情，同时为幼儿提供创造、表现的机会与空间。让幼儿在玩中学，通过欣赏、讲述、思考、制作、表演等实践活动，培养幼儿大胆尝试、友好合作、敢于创新的新时代精神。活动目标：1、了解夏天的服装种类及其制作面料。2、能自然大方地在陌生人面前进行表演、讲述。3、尝试运用各种材料与父母或同伴合作设计、制作款式各异的夏装，感受创造的快乐。活动准备：1、幼儿每人身穿不同面料、款式的夏装。2、事先收集废旧材料：挂历纸、广告纸、礼品包装纸、马夹袋、服装袋、水果网袋、编织带等。教师另准备：皱纹纸、双面胶、闪光纸、剪刀，材料分十个箩筐装。3、幼儿分三组，模仿过时装表演，录音机，音乐磁带，照相机。活动过程：1、以时装展示会的形式，激发幼儿的活动愿望。教师：各位家长朋友，你们好！今天在我们中（1）班的教室里将举行一场精彩纷呈的xx夏装服装展示会，展示活动马上开始。在音乐声中幼儿按组依次进行时装表演。2、初步了解服装的种类及制作面料。（1）小朋友，刚才的时装表演精彩吗？（2）你看到的服装都一样吗？有什么不同呢？（从颜色、款式、面料方面讲述）（3）你觉得你最喜欢哪一件为什么？教师小结：小朋友身上穿的夏装确实各不相同，色彩鲜艳、五颜六色，面料也都不同，有的是棉的，很柔软、透气性较好；有的是真丝的，光滑舒爽，穿在身上很凉快；还有的是化纤的，色彩很明亮，不过有点闷热这些衣服真漂亮。3、学习用各种材料设计、制作服装。教师：你们喜欢这些漂亮的衣服吗？这些衣服是谁做的呢？这些叔叔阿姨真能干，你们想不想试试。今天，老师为小朋友准备了一些特殊的材料。请小朋友和你们的爸爸妈妈一起来动手动脑，设计制作漂亮的夏装。介绍制作材料及创作要求：（1）以小朋友为主构思、设计、制作，爸爸妈妈协助。（2）按自己的意愿设计、制作各式裙子、衣服。4、请幼儿介绍自己制作的作品名称，是用哪些材料做的？5、幼儿按组再进行时装展示。请家长、听课老师做评委，评出五名最佳夏装奖，拍照留念。

眼睛变魔术说课稿范文一、说教材眼睛是心灵的窗户，从孩子呱呱落地那一天起，他们就用好奇、搜索的眼睛，欣赏着妈妈的笑脸，甜甜的布娃娃，悠悠的蓝天和五颜六色的玩具，这些都给孩子带来了无比愉悦的心理……激活思维，发挥想象浅水洼里的小鱼教学案例教学片段：师：同学们，小鱼多可怜呀！火热的太阳马上就要升起，如果我，如果你，如果我们就是那浅水洼里的一条小鱼，此时，你想说些什么呢生：我想说，快来人救救我吧！……伙伴游戏小鸡小鸭钻出来教案活动目标1、能钻过70厘米高的障碍物，发展钻的能力。2、喜爱参加体育游戏活动，感受与伙伴游戏的快乐。活动准备幼儿已会小鸡走、小鸭走的动作；会唱小鸡小鸭的……二年级角直角的初步认识教学反思《角和直角的初步认识》这个内容是二年级公开课的热门内容，本人虽然没有上过，但已经听过几位老师的课，但钟晓宇老师的教学设计给我一种耳目一新的感受。虽然钟老师自己已经进行了教学反思……物种起源绪论【教学目的】阅读目标。能够辨别和筛选重要信息和材料。。能够把握文中关键句，进而整体把文章的结构层次和作者的观点态度。。了解序言的写作体例。情意目标……课文我是什么教学设计模板【设计思路】本教案的主要特点是教学过程中注重培养学生自主读书，合作识字，自主探究、自主质疑，小组合作解决问题等能力。教学中，先用随文识字的方法解决课文中会认字，会写字的基……四年级下学期永生的眼睛的教学设计一教学目标：1学习本课生字，四年级下：《永生的眼睛》教学设计。积累本课词语。2有感情地朗读课文。体会作者在三位亲人去世后捐献角膜的过程中的情感和认识上的变化。……对韵歌教学设计范文（精选3篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要写一份优秀的教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的对韵……幼儿园大班优质语言教案拼音en含反思作为一名无私奉献的老师，可能需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园大班优质语言教案《拼音……小班数学小小超市理货员设计思路小班幼儿在已认识一些几何图形和颜色后，在生活中常会遇到根据物体特征分类的问题，本次活动的设计旨在通过循序渐进、由浅入深的游戏和操作活动，帮助幼儿学习运用自己已有的……6。2线段射线直线的教学反思一、自身做得不错的方面教材解读精准到。《6。2线段、射线、直线》这一课主要是要让学生辨别线段、射线、直线的特点以及它们的。表示方法，还需理解过两点有且只有一条直线这……亲子活动美丽的夏装设计意图：本次活动旨在帮助家长改变传统的教学观念，拓宽他们的教育思路，增进家园联系及家庭中的亲子之情，同时为幼儿提供创造、表现的机会与空间。让幼儿在玩中学，通过欣赏、讲述、思考……