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科普版小学英语六年下册Lesson2部分教案

10月6日 天浪楼投稿
  教材分析
  本套教材为科普版教材,共有12课,其中第6课和第12课为复习课。义务教育英语课程标准中提出:小学英语的话题范围包括数字、颜色、时间、天气、食品、服装、玩具、动植物、身体、个人情况、家庭、学校、朋友、文化活动、节日等。本课教学生的是数字,数字是小学生的日常生活中必不可少的使用工具,小孩子从小就与数字打交道,父母一开始就教幼儿识数,一入学就会被问及几岁了,一考试就要问考了几分,得了第几名等,因此,课标中把数字话题放在显要的地位。Lesson2的话题分量和语言结构在全册所占的篇幅分别只有18和20左右,本课语言点序数词所使用的频度在以后10课中却占了35,它的学习和使用是为本册Lesson5、Lesson7和Lesson8两课的学习英语表达日期的方法打下良好的基础,由此可见,本课的地位和作用是特意设定的。本课主要学习第一到第十二(firsttwelfth)的基本用法。
  学情分析
  1通过提问得知,学生大部分掌握了基数词one,two,three,但上升到语法角度,知道的就不多了。
  2学生认知发展分析:学生能够运用基数词表达班级以及对地点提问用where
  3学生认知障碍点:学生对本节课接受难点在于熟练运用数词。
  教学目标
  知识目标:复习字母组合th,oa,oor和or读音规则,并能读出符合这些读音规则的单词。
  能听懂、会说、会认、会拼写third,floor,fifth,second,along,road
  能听懂、会说、会认readingroom,geton,sometime能听懂、会说donkey,lab
  能力目标:能理解和掌握序数词的用法,并能做替换练习
  能听懂、会说、并能用以下句子:Isinthereadingroom?
  HeSheisonin
  Isitonthesecondfloor?
  Whereis?It’son
  来进行会话。
  能理解故事大意,能回答与课文内容有关的问题并能根据图片和所给关键词进行复述
  教学重点和难点
  教学重点:
  1。重点词汇:thirdfloor,fifth,second,alongaroad,donkeys,laughat
  2。重点句子:Whereistheteacher’soffice?It’sonthethirdfloor。
  3。Let’slearn部分的三个替换词套用句型的操练。
  4。从firsttwelfth共12个序数词的拼写与读音。
  5。掌握序数词在句子中使用时一般要与定冠词the连用的惯例。
  教学难点:
  1。能够灵活运用所给的替换词组流畅地套用句型。
  2。onefirst,twosecond,threethird,fivefifth,eighteighth,nineninth,
  twelvetwelfth。
  3。正确理解趣味阅读中的配图短文,并做好练习册中的第五题和第六题。
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