《一分钟》是义务教育课程标准实验教材人教版语文二年级上册的一篇课文。课文以小学生喜爱的故事形式出现，讲的是元元因多睡了一分钟，而迟到20分钟，他只不过想放松一下自己，结果耽误了半节课。《一分钟》是义务教育课程标准实验教材人教版语文二年级上册的一篇课文。课文以小学生喜爱的故事形式出现，讲的是元元因多睡了一分钟，而迟到20分钟，他只不过想放松一下自己，结果耽误了半节课。课文内容较为通俗，但与学生实际生活联系十分紧密，教学中要引导学生联系自己的生活实际体验、理解课文内容，从中受到教育。通过的教学，我有以下几点体会。
　　1、珍视学生的独特感受、体验和理解。
　　学生有着不同的生活经验和认知特点，他们在阅读中有着不同的思维方式，不同的思考问题的角度，不同的想象，不同的情感体验。教学中，我充分发挥学生的主体作用，引导学生多元解读文本。如，学生对他很快地洗了脸，吃了早点，就背着书包上学去了这句话的理解是这样的：我认为元元做事很麻利，他很爱学习；对走到十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他等了好一会儿，才走过十字路口的理解是这样的：元元是个遵守交通规则的好学生，他的安全意识很强；对他等啊等，一直不见汽车的影子，元元决定走到学校的理解是这样的：元元遇事肯动脑筋，能自己想办法战胜困难，没车也要走路去上学。这些都是学生用心读书得来的真切感受，是值得珍视的体验。
　　2、创设读的情境，增强读的趣味性。
　　阅读教学一定要重视读，要让学生带着问题读书，边读边展开合理想象，感受阅读乐趣，享受阅读生活，增强阅读能力。《一分钟》课文后的读一读提出的要求是朗读课文。这个提示点明了通过朗读理解课文内容，感悟时间的重要，体会时间的宝贵。为此，我在教学中努力创设读的情境，增强读的趣味性，引导学生在读中感知，在读中感悟，在读中理解，在读中生疑，在读中释疑，不断提高阅读效果。
　　3、实实在在地进行情感与价值观的引导。
　　进行情感与价值观的引导应紧紧结合课文内容，结合生活实际。本课的教学，我引导学生结合课文、联系生活实际体会时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。学生有了这份情感，必然能自觉做到分秒必争，年年如此，一生坚持。

课文一分钟教学反思范文《一分钟》是义务教育课程标准实验教材人教版语文二年级上册的一篇课文。课文以小学生喜爱的故事形式出现，讲的是元元因多睡了一分钟，而迟到20分钟，他只不过想放松一下自己，结果耽误了……十分的近义词有哪些近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，以下是十分的近义词有哪些，希望给大家带来帮助！【十分】读音：shfn注释：1。很，甚，非常，极其2。达到极端的程度……举手之劳参与环保班会课活动教案设计〔活动时间〕：10、19〔活动目的〕：1、培养学生的爱国主义精神2、提高学生环保意识，改变不良生活习惯3、让学生意识到保护环境，从自己做起，从身边……冷淡的造句冷淡拼音【注音】：lengdan冷淡解释【意思】：（）不热闹；不兴盛。（）不热情；不亲热；不关心。（）使受到冷淡的待遇：要热情招待，别了人。冷淡造句：……新型玻璃教学后记教学反思导语：对于小学生来说，创新学习就是使学生的学习过程成为培养其创新意识、创新能力的过程，也就是开发学生多方面潜能的过程。那么，如何在课堂教学中实施创新教学呢？下面就《新型玻璃》的……小学语文养花教学反思这是老舍的名篇，层次分明，文字隽永。这一课的学习，我从课文最后一个自然段，也是全文的总结段开始入手。有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，有长见识，这就是养花……人教版八年级数学上册等腰三角形的判定的教学反思《等腰三角形的判定》是初中数学的一个重要定理，也是本章的重点内容。本节内容是在学生已有的平行线性质、命题以及等腰三角形的性质等知识基础上进一步研究的问题。特点之一是它揭示了同一……燃烧的月亮阅读题答案想要提高语文阅读技能，需要在反复完成阅读习题中积累和磨练。以下是小编给你推荐的燃烧的月亮阅读题及参考答案，希望对你有帮助！《燃烧的月亮》阅读原文太阳是不大懂得养生的，只要……人教版景阳冈教学反思范文《景阳冈》是人教版小学语文第十二册上的一篇自读课文，按要求应利用一课时完成，可今天在我教读这篇课文时却没有按计划完成教学任务。反思整个教学过程，我觉得有以下不足之处：一、……斡旋的意思是什么斡旋〔n〕的意思：扭转：大钧播群物，斡旋不作难。引申为调解争端：多亏他从中斡旋，否则很难收场。和平解决国际争端的方式之一。指第三者……给我的孩子们阅读答案【原文】《给我的孩子们》中的几段文字阿宝！有一晚你拿软软的新鞋子，和自己脚上脱下来的鞋子，给凳子的脚穿了，划袜立在地上，得意地叫阿宝两只脚，凳子四只脚的时候，你母亲……语文阅读题目及答案大全阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验的活动。一起来看看语文阅读是练习题目及答案，仅供大家参考！谢谢！小学语文阅读题精选含答案《母爱是一根穿针线》……