教学目标：
　　1、能听、说、认读单词stop、him。
　　2、听英语故事《Henry’snewfriend》，并能进行复述。
　　教学重点：
　　听英语故事《Henry’snewfriend》，并能进行复述。
　　教学难点：
　　同上
　　教学准备：
　　录音机，英语磁带。
　　教学过程：
　　一、温故互查
　　1、两人小组互查上节课所学单词。
　　2、同桌复习上节课所学句型。
　　二、自学感悟
　　听英语故事《Henry’snewfriend》，自己尝试朗读，并试着进行翻译。
　　三、设问导读
　　1、出示单词：stop、him。
　　2、听录音，学生跟读。
　　3、播放录音，再次跟读第12页的内容，并翻译句子。
　　4、师对重点部分讲解
　　takesawalk中take后加s（注意第三人称单数后）
　　be（is）afraid害怕
　　5、叫个别学生上台朗读。
　　四、巩固练习
　　1、听写单词
　　2、翻译下列短语
　　takeawalk
　　inthemorning
　　五、拓展延伸
　　用动作表演故事《Henry’snewfriend》。
　　板书设计：
　　Lookandsee
　　stophim。
　　Henry’snewfriend

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