二千多年以前，我国劳动人民为了研究自然变化的规律，便采用了天干，地支，二种顺次成双成对相结合的方法记载年和日，它以六十年〈或日〉为一个周期。在自然现象中，天与地一对，阴与阳成双，还有风与雨，雷与电，高与低，长与短，宽与窄，深与浅，大与小，多与少，轻与重，无生命物质与有生命物质，植物与动物等等，它们都是二在不同现象中的化身，也构成了对称式的事物的性质进行比较的不同方式。
　　二为偶数，一分为二。舞台上有二人转、二重唱；二，又为双，人有双亲，希望好事成双、双喜临门；人体器官多是成双成对的，双眼、双耳、双手、双脚。二，又可称两，夫妻的两人世界真幸福、用两分法分析问题才全面、两栖动物的生存空间大。
　　在数学王国里，二项式定理是一个完美的定理。我们说以2成双，成双为对，成对才能闪耀对称的光辉，而二项式定理的展开式就显现出了奇美对称的特点。在各门学科中，许多问题常归结为二个方面或两个问题，而且多数都在某种意义上具有对立而又统一的关系。一方面的存在往往是另一方面存在的前提。离开了其中一方，另一方就无从谈起。量变与质变，内因与外因，斗争与统一；真与假、善与恶、美与丑；宏观与微观、引力与斥力、作用与反作用力、电场与磁场、正电荷与负电荷，狭义相对论与广义相对论；中医与西医，内科与外科；同化与异化；有机物与无机物、金属与非金属、化合与分解、树枝的聚合与石油的裂化；上下、左右、前后、内外，世间万事万物，无不存在两个方面，可见2处处存在，时时出现，2使事物显示出对称统一、和谐美的特征。二给了我们许许多多的深刻启示，使人类不断开创了美好的世界。
　　二让我们看到了事物的两个方面，看到了事物往相反方向发展的可能性，看到了事物存在的复杂性，让我们了解了世间万物稳定的原因，让我们看到了世界上互相制衡、互相支持的根源。

小蜗牛教学设计《小蜗牛》这篇课文是一篇富有童趣的科普童话，通过小蜗牛三次去树林里的故事，帮助学生了解一年四季的不同特点和蜗牛爬得慢的特点。下面是小编为你整理了小蜗牛教学设计，希望能帮助到您。……燕子三年级教学设计【教学目标】、会认个生字，会写个生字。能正确读写燕子、赶集等个词语。、有感情地朗读课文，背诵课文。、理解课文内容，抓住描写燕子和春天的语句，感悟燕子的活泼可爱……绘本颜色中班语言教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。绘……班队活动快乐伴我成长三（1）班队会一、活动目的：通过开展找快乐、分享快乐、给别人带来快乐等活动，帮助学生认识自己的快乐，并学会创造自己的快乐；懂得把快乐与大家分享，可以增进相互间的了解，加深……第二章基于评价的逆向教学设计学习体会本章包括基于评价的课堂教学流程设计、学习目标设计、问题设计、活动设计四个方面的问题，共性都是具体指向可评价一点。评价如影随形在学习目标、课堂提问、课堂活动之中。评价过程、教学过……欢庆优秀说课文稿《欢庆》是新课标实验教材第三册三单元的讲读课文，第三单元的课文是围绕我们伟大的祖国这一主题进行编排的。《欢庆》是一首描写欢庆祖国妈妈生日情景的小诗。诗句短小精悍，语言优美生动，……扁鹊见蔡桓公的阅读答案读下面这则短文回答后边的问题。扁鹊见蔡桓公扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：君有疾在腠理，不治将恐深。桓侯曰：寡人无疾。扁鹊出，桓侯曰：医之好治不病以为功。居十日，扁鹊……唱歌的人阅读训练题与答案在报社旁边的小店吃面，门外的风吹得紧，街上几乎是漆黑一片，我要了一碗辣酱面。吃到一半，门被大大地推开了，西北风乘机往我衣领里钻。三个小伙子，一个背着吉他，一个拿着萨克斯，一个双……汉字趣编（之六）二二千多年以前，我国劳动人民为了研究自然变化的规律，便采用了天干，地支，二种顺次成双成对相结合的方法记载年和日，它以六十年〈或日〉为一个周期。在自然现象中，天与地一对，阴与阳成双……小乌鸦爱妈妈评课稿小学音乐课听了《小乌鸦爱妈妈》这节录像音乐课后，让我受益非浅。这节课充分渗透了新课改的教学理念，以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，鼓……标准的解释及造句【注音】：biaozhun【意思】：（）衡量事物的准则。（）本身合于准则，可供同类事物比较核对的事物：音时。标准造句：1、不论根据什么标准，那都是一部坏书。……失望心情的短语失去不一定再拥有，转身不一定最软弱。你们清楚失望心情的短语吗？下面是品学网小编给大家整理的失望心情的短语，供大家阅读！失望心情的短语1。深爱的恋人分手时的心情和表情是：撕……