白鹭阅读题答案

　　阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的，陶冶人们的情操，提升自我修养。下面是小编为你带来的三年级白鹭阅读题答案，欢迎阅读。
　　《白鹭》阅读答案
　　白鹭郭沫若
　　白鹭是一首精巧的诗。
　　色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
　　白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
　　然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
　　那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
　　在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白莺设计出的镜匣。
　　晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像不是安稳，而它却很叫悠然，这是别的。鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
　　黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。
　　或许有人会感着美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗？一一不，歌未免太铿锵了。
　　白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
　　阅读参考答案：
　　1。文章的第一段只有一句简短的话，你认为这句话的作用是什么？
　　答：统领全文，突出了全文的中心。
　　2。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜的具体表现是什么？（请用原文回答）
　　答：那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
　　3。文章在着重写白鹭的同时，还写了白鹤、朱鹭、苍鹭等，这样写有什么作用？
　　答：以白鹤、朱鹭、苍鹭等相近或同类的动物来比较，就充分表现了白鹭的色素的配合，身段的大小，一切都很适宜的特点。
　　4。作者说然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美，从全文来看，白鹭的美体现在哪些方面？
　　答：白鹭的美体现在：色素配合和身段大小都适宜；恬淡、悠然的内心。
　　5。如何理解那是清澄的形象化，而且具有了生命了？
　　答：可以理解为乡居的生活中因为有了白鹭而充满了生机，寂静的天空中因为有了白鹭而显得具有生命活力。
　　6。这篇散文表现了郭沫若创作的何种风格？
　　答：这篇散文表现了郭沫若柔婉清丽、秀美含蓄的创作风格。
　　7。我国古典诗词中描写杜鹃、黄鹂、白鹭的脍炙人口的诗句不少，请各写出一句。
　　答：杜鹃：其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣（白居易）；黄鹂：独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣（韦应物）；白鹭：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天（杜甫）。