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踩高跷幼儿园大班体育活动设计

1月5日 六壬会投稿
  活动目标:在高跷上进行各种活动,能保持平衡,提高平衡能力及动作的协调性。
  活动准备:平衡木、沙包、积木;每人一副高跷
  活动过程:
  1、放音乐,幼儿自由地听音乐做动作。
  2、提供器械,幼儿分散练习平衡动作。
  1)教师介绍器械及部分玩法:头顶沙包过平衡木,或空手站在平衡木上做单脚站立、侧走、后退走。
  2)幼儿活动,教师照顾并指导个别幼儿。
  3、踩高跷。
  1)孩子每人取一副高跷,分散站在场地上,自由尝试踩高跷。
  2)集体听口令练习踩高跷前走10步,后退10步,侧走10步,转圈10步。幼儿自由分散练习。
  4、游戏《做客去》
  1)听信号集合站在场地。介绍游戏玩法。每队请一名幼儿示范。
  2)全体幼儿游戏。
  5、小结游戏情况,听音乐跟老师做放松动作,结束。
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