户外活动跳房子教案

　　写教案不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合本地区的特点，因材施教，一起看看下面的户外活动跳房子教案吧！户外活动跳房子教案【1】
　　跳房子
　　【活动目标】
　　1、发展幼儿双脚跳、单脚跳的能力。
　　2、培养幼儿对体育活动的兴趣。
　　【活动准备】
　　沙包一个、用粉笔在地上画图形。
　　【活动过程】
　　1、幼儿把沙包扔进标有数字1的长方形里面，然后双脚夹起沙包把它扔到标有数字2的长方形框里面。依次进行，直到沙包被扔到9时，幼儿弯腰把沙包捡起，跳出房子。第二名幼儿再重新开始。
　　2、幼儿把沙包扔进数字1里面，再单脚跳进1，然后单脚包沙包踢进2，依次进行。最后把沙包踢进9后，幼儿单脚站在数字8里面，弯腰把沙包捡起来。第二名幼儿再开始。
　　3、跳的方法同1或2，如果第一名幼儿没有失误，就可以再第二轮比赛中直接把沙包扔进2，如果还是没有失误，就可以再直接把沙包扔进3。第二名、第三名幼儿进行时也同样。
　　【活动规则】
　　1、不能跨字跳，必须按顺序123？456789。
　　2、单脚跳的途中，另一只脚落地了，就算输，罚下场，等候地二轮比赛。户外活动跳房子教案【2】
　　活动目标
　　1、初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。
　　2、喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。
　　3、发展幼儿的弹跳能力，培养幼儿的创造思维能力，感受跳格子房子的。乐趣。
　　玩法过程
　　一、热身运动幼儿随音乐练习各种走的动作，（高人走、矮人走、脚尖走、脚跟走、脚内外侧走等）
　　二、合作探索，尝试练习
　　1、师：小朋友，请看场地上画有格子房子，请小朋友想一想，怎样玩这些不同形状的格子房子？
　　（幼：单脚跳、双脚跳、跨跳、分并腿跳、单双脚交替跳等。）
　　2、请几个幼儿示范创意玩法。（教育幼儿在活动过程中不要互相碰撞，学会保护自己和同伴，学会商量合作、交往，规则是不踩到格子房子的边缘线。）
　　3、教师小结：请幼儿轮流演示自己的玩法及分享合作的创意玩法。
　　（1）师：你刚才和谁一起玩的？你们是怎样跳格子房子的？鼓励幼儿介绍不同形状的格子房子的玩法或一种方式多种玩法。
　　（2）你还能想出什么样的跳法来？你还能想出什么形状的格子房子呢？
　　4、教师为幼儿示范连续弹跳的技巧，然后组织幼儿集中练习12次。
　　（1）讲解连续跳的方法、技巧、规则和安全事项：从第一个房子起点开始，逐格单脚跳跃到终点。走到第二个房子起点，逐格双脚跳跃到终点。走到第三个房子起点，逐格跨跳到终点。走到第四个房子起点，逐格单双脚交替跳。跳跃时，要求跳到格子中间，不能踩到边缘线。
　　（2）幼儿玩跳格子游戏，重点指导幼儿在连续跳的过程中不踩边缘线。
　　三、游戏：争夺红旗
　　1、玩法：幼儿分成人数相等的四组跳房子，完成四种方法，在同一时间内速度快的一组夺得红旗获胜。
　　2、规则：跳房子的时候不能踩边缘线，踩到线的幼儿须退回起点重跳。一种跳法完后，依次从旁边绕开，接着队伍继续第二种跳法。
　　3、幼儿开始比赛。
　　4、教师小结比赛情况。
　　四、结束
　　幼儿擦汗，随音乐做放松运动。
　　五、活动延伸：
　　在户外活动时间让幼儿继续练习跳房子游戏的多种玩法。