孩子的成长中，这件事必须父母帮忙做选择

　　杨澜曾说：有人会问，上那么久的学，读那么多的书，最终还不是要回一座平凡的城，打一份平凡的工，何苦折腾？
　　我想，我们的坚持是为了，就算最终跌入繁琐，同样的工作，却有不一样的心境，同样的家庭，却有不一样的情调，同样的后代，却有不一样的素养。
　　作为家长，你一定要让孩子在学习这件事上，竭尽全力。
　　只有孩子接受了更好的教育、读更多的书，他将来才能拥有更多的选择。
　　才能让人生单一的色调，变得多姿多彩。
　　可孩子成长的时间非常有限，作为家长能做的，就是支持孩子学习，帮助孩子选择最好的书来读。
　　很多名家提倡孩子应该尽早开始阅读，因为小时候读过的书会更容易留在心里，让他不断地往心中的渴望前进。
　　01经典让孩子拥有感知和审美能力
　　十位茅奖得主曾寄语青少年：一定要多阅读一点经典。
　　因为培养孩子在文学上的敏感度，是有益于提升孩子的感知和审美能力的。
　　同样的环境有不同的心境，同样的事物有不同的表达。
　　表达不一样，吸引人的程度就不一样。
　　名著是最经得起推敲的作品。
　　文学名作脱胎于生活，经过时间的沉淀，最终成为人们交相称赞的经典。
　　在学习文学经典的过程中，孩子会一点点建立起来自己的三观。
　　遇事可以坚持自己的主见，日常与人沟通更能理解别人的想法。
　　读书越多，眼界越开阔，思维更活跃。
　　02经典帮孩子解决遇到的实际问题
　　学校对孩子阅读的要求越来越高，灵活的试题中涉及很多名著知识。
　　学好数理化早已无法满足现在的教育要求。
　　阅读指导书目中也有大量中外名著出现，因为仅读教材培养不出语文能力。
　　正所谓读书破万卷，下笔如有神。
　　孩子的理解与写作能力是在阅读中不断提高的。
　　大量的阅读是提高写作能力必不可缺的方法。
　　孩子的学习和信息处理的能力，也会在大量阅读经典的过程中积累，具体表现在考试的时候审题更快更准确。
　　所以，读书越多，孩子学习的后劲越强。
　　03如何选择适合孩子阅读的经典
　　相比于对经典阅读的认知而言，更让家长困惑的是如何给孩子搭建阅读的桥梁。
　　选书是个技术活，让孩子阅读经典、理解经典，记住经典，则是更难的事
　　独立阅读理解，就是横在孩子和阅读中间的一堵墙。
　　那么实际阅读中，怎么让孩子能够读懂、并且爱读呢？
　　针对这个问题，我们专门推出了少儿名著200讲课程。
　　媛媛老师用一年的时间，领读100本经典文学名著，总计200节音频。
　　媛媛领读，孩子来听。
　　此外，我们还限时赠送了双重礼品：
　　礼品一：课程内的52本名著实体书。
　　根据不同需求，为孩子的深度阅读提供支撑。
　　礼品二：在中秋节当天加赠uek笔袋1个。
　　仅限9月21日，前100名报名的伙伴。
　　（说明：受地区的影响，收货地址为新疆、西藏的用户，需要加收15元快递费。）
　　笔袋有三种图案可选（恐龙款、美人鱼款、动物款），下单时可备注图案。
　　若无备注，则随机发货。
　　恐龙款
　　美人鱼款
　　动物款
　　以上赠品（实体书笔袋）分开发货，将于下单后3个工作日内寄出。
　　能将经典名著说得通俗易懂，不是一件容易的事。
　　媛创新推出的少儿名著200讲精选了古今中外100本适合小孩子阅读的名著，通过精讲故事精华的方式，引发小孩对名著的热爱和思考。
　　这其中包含了40本新课标的要求阅读书目和60本课外拓展阅读。
　　一共6个模块，分别是
　　童话：培养孩子想象力
　　童年故事：在书中找到同龄小伙伴
　　历险游记：在书中领略大好风光，成为一个勇敢的小大人
　　人物故事：用阅读体验多样人生
　　外国经典：体验他国文化的多样
　　中国文学：感受中国文字的美感
　　省时省力
　　对于书单中每节课的内容筛选和概念解读，都有详细的要求：每节课，讲清故事精华补充23个知识点，更全面地理解名著每本书都有配套的检测题、故事梗概，提高理解能力
　　力求真正地引发孩子的兴趣，让孩子爱上名著。
　　书单中的这100本书，每一本都是名家经典。
　　孩子单独阅读这些大部头，最后可能囫囵吞枣，没法理解书中的故事。
　　而选择这套名著讲解课，每节课只需要15min，
　　一年下来，孩子就能对这些名著里的故事如数家珍。
　　同时搭配书面阅读，语文能力（包括写作、阅读理解和表达）能得到极大的提高。
　　最棒的是有超级演说家的领读，
　　带小朋友走进一个个的经典故事，去领略大师的思想。
　　也就是说，只需要598，你就能获得：100本名著音频讲解100本名著故事大概；100名著阅读知识点
　　而且音频支持永久回听！
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