对于家长们来说最忌讳的事情就是:家长们在和朋友聊天的时候,这时候孩子突然插嘴。面对孩子插嘴的行为,家长们总会感到无比的愤怒,在朋友面前会感到脸上无光。为什么孩子总爱插嘴?在这个时候斥责孩子并没有什么用,家长要懂得正确的方法去教导孩子。 小乐是一个心直口快的孩子,今年6岁了,在大人说话的时候,很喜欢插嘴,对小乐这样的行为,小乐的家长也感到非常无奈。面对孩子插嘴的行为,家长打也打了,骂也骂了,但是孩子总是改不掉插嘴的坏习惯。小乐的家长也因此认为,小乐是一个情商低的孩子,对孩子的未来发展也感到很担忧。 这一天,爸爸的朋友来家里做客,妈妈准备了一桌子的菜。这时候爸爸的朋友还带着自己的孩子请来做客。爸爸让小乐陪同朋友的孩子一起玩,小乐听话的和爸爸的朋友一起玩,爸爸也跟朋友在一起在客厅聊天。 这让爸爸和朋友聊得热火朝天的时候,小乐突然走了过来,对爸爸说道:爸爸,这位叔叔真胖,他是怎么长得这么胖的?本来开心的聊天气氛,因为儿子这么一句话让气氛变得很尴尬,爸爸这时候气得脸一阵青一阵白,生气地对儿子说:你这孩子,怎么说话的?快跟叔叔道歉。小乐只跟叔叔道了歉,然后走开了。 在吃饭的时候,爸爸和这位叔叔又在聊天,小乐这时候又大声地说道:爸爸我知道了,这位叔叔之所以这么胖,是因为他吃了太多的肥肉。小乐的话一出,气氛又开始变得很尴尬,小乐的父母只好在这个时候又斥责了孩子,但这样斥责孩子效果甚微。 不少家长在日常生活当中都会发现,孩子居然变得爱插嘴。为什么孩子总爱插嘴呢?我们来了解一下孩子爱插嘴的原因。 为什么孩子总爱插嘴?是家长造成的吗? 感觉自己被忽略 孩子之所以爱插嘴,这是因为家长在聊天的时候,孩子坐在旁边会感觉到被家长冷落,也感受到自己被忽略。这时候孩子会为了彰显自己的存在感,会在家长聊得热火朝天的时候突然插嘴。虽然这个时候说的话会让人感到很尴尬,也会让家长感到非常生气,但这也是孩子为了得到家长的关注,才会有的行为。 突发感想 孩子的想法总是天马行空,他一会有这样的想法,一会有那样的想法,但是记忆能力又比较弱,所以孩子一有想法也会马上的跟家长说出来。虽然这个时候家长正在和别人聊天,但孩子也没有顾及那么多,只想把自己的想法和家长一起分享。当孩子有突发感想的时候,孩子也变得很爱插嘴。 家长没有教导好孩子 有些家长并没有教会孩子基本的礼仪,就算家长来聊天的过程当中,孩子有插嘴的行为,孩子最多只是训斥一下孩子。由于家长没有教导好孩子,孩子并不知道在大人在说话的时候突然插嘴,是一种不礼貌的行为,孩子才会在大人说话的时候突然插嘴,也变得很爱插嘴。 孩子总爱插嘴,为什么大多数家长都会斥责孩子 当家长和自己的亲朋好友聊天的时候,孩子这时候会因为受到忽略而插嘴,孩子这时候迫切的想要得到家长的关注。但在这种情况之下,家长一般都会斥责孩子,因为孩子打断了他们的话题,就让家长的心中感到非常的不愉快,斥责孩子只是为了发现心中的不快。 现在的家长都很爱面子,,当家长和亲朋好友聊得正开心的时候,孩子突然插嘴,这会让家长感到非常没面子。因为孩子插嘴是一种没有礼貌的行为,当孩子对着他人做出这样的行为时,家长这时候会下意识地去斥责孩子,这只是为了维护自己的面子,也为了在孩子面前树立威严,跟为了让孩子明白:插嘴是一种不文明礼貌的行为。 以上便是孩子插嘴时,家长斥责孩子的原因。面对孩子喜欢插嘴,相信大家都想知道要如何去教导孩子。 当孩子变得喜欢插嘴,家长可以用这几个方法,比斥责孩子有用 让孩子明白插嘴是不礼貌的行为 当孩子有了插嘴的行为时,这时候孩子并不知道插嘴是一种不文明礼貌的行为,孩子会认为这是一种很平常的行为。家长这时候不要去斥责孩子,更不要打孩子,我们这时候要和孩子好好的沟通,可以通过一些真实案例或者小故事让孩子明白,插嘴是一种不礼貌的行为,才能引导孩子纠正这样的行为。 多顾及孩子的感受 家长和他人一起聊天的时候,孩子这时候坐在旁边,这时候感受到自己被忽略,才会插嘴,引起家长的注意力。我们带孩子外出的时候,就算和朋友话题再多,我们也不能够完全地忽略孩子。要多顾及孩子的感受,让孩子感受到自己被关注,如果这时候要和朋友聊一会天,也可以和孩子说一下,让孩子不要打扰自己和朋友的聊天,这样孩子便不会有插嘴的行为。 多提供让孩子表达的机会 有的时候还在这是因为还是有自己的想法但缺乏表达的机会,所以孩子才迫切地想表达自己的想法,为了想要表达自己的想法,孩子不惜插嘴。我们要多提供让孩子表达的机会,鼓励孩子勇于表达。同时也要让孩子明白:大人说话的时候,这时候就算有想法,也要等大人说完话之后,再表达自己的想法。只要家长多给孩子表达的机会,并且给孩子定好规矩,孩子才不会有插嘴的行为。 面对孩子插嘴的行为,家长这时候斥责小孩子并没有多大用处。让孩子变得喜欢插嘴,以上这三个方法家长都学起来,才能让孩子变得不爱插嘴。 互动话题:你们的孩子平时是否也有插嘴的习惯?请把你们的经历以及想法打在评论区,一起互动交流。