中文职业技能助力未来之路

　　来源：人民网人民日报海外版
　　千库网供图
　　日前，为满足印度尼西亚职业院校在职教师中文职业技能的学习需求，由中外语言交流合作中心、中国东盟中心、印度尼西亚驻华大使馆共同主办的2022印尼中文职业技能本土师资培训在线上举办。
　　此次培训历时9天，开设中文物流管理中文电子商务中文计算机网络3类专业课程，由承办方之一的南京工业职业技术大学校长谢永华带队授课，其中，中方授课教师达20余人。来自印尼100多所职业院校的887名学员参加，印尼教育文化部为完成培训的学员授予学分。
　　学员们表示，此次培训不仅体验了书法、剪纸等中华传统文化，也了解了中国职业教育的发展概况以及中国物流、电商、计算机网络等行业现状，希望未来能到中国学习。
　　立体式教材助力线上教学
　　从儿时起，中国制造这个词就深深地印在了喜欢中国电影的朱娜迪的脑海中。成年之后，她也常用中国制造的产品，还是中国体育的忠实粉丝。我非常敬佩中国在体育方面取得的成就，中国体育健儿在历届奥运会上取得的成就，让同为亚洲人的我们感到骄傲。朱娜迪说。
　　此次中文职业技能培训是朱娜迪第一次学习中文，专业内容跟物流相关。在培训过程中，授课老师将物流相关概念如电动叉车、堆垛机等，用动态图表现。与此同时，将其功能以及在生产场景中相互关联的应用通过动画的形式展示，这样让学习者既直观了解了其样子，也了解了它们如何工作，帮助学习者同时掌握中文和相关职业技能知识。
　　值得一提的是，教材中涉及到的操作技能全部匹配了对应的3D视频，就如同学习者亲自在仓库里操作一样。
　　朱娜迪表示，虽然是远程网络学习，但这种立体式教材提升了学习体验，令她受益匪浅。如今，我已经能用中文说出物流行业相关词汇和基本流程。朱娜迪说。
　　既教中文也教职业技能
　　西蒂艾沙觉得自己能参加此次培训非常幸运，因为他学习中文的愿望由来已久。但在培训期间，由于印尼中部连日暴雨，艾沙所在地区的网络信号变得极不稳定。为了顺利完成线上学习，他只能长途跋涉到网络信号较好的区域。通过培训，我了解了中国的文化、语言、礼仪等，也学到了职业技能，希望将来也能和教我的老师们一样，成为一名专业教师。艾沙说。
　　此次培训也让尼聂克马金提感到特别兴奋。被选为此次培训的参与者之一实在太开心了，因为培训和我的专业相关。我既想了解中国职业教育的发展现状，也想了解中国制造业的发展水平。马金提说。
　　书写汉字和用中文制作演讲视频，是马金提在培训中比较发怵的事。一开始，他只能借助直尺将汉字写得横平竖直且费时极长。培训一段时间后，马金提已经可以在较短时间内工工整整地书写方块字了。我还学到了很多其他方面的知识和技能，比如书法艺术、中国的职业教育状况等。
　　加深对当代中国的了解
　　当伊娃索菲亚收到可以参加本次线上培训的通知时，高兴得几乎跳了起来。作为印尼物流工程课程的老师，她一直期待学到更多物流管理方面的知识。虽然语言是不小的障碍，但是中方老师友好、耐心的教育方式，很快就让索菲亚进入到良好的学习状态中。通过一段时间的学习，索菲亚觉得自己增长了见识、扩宽了思路，也加深了对中国的了解。我感谢有这样的机会可以向中国老师学习，希望有一天可以到中国亲身体验其宽广和美丽。索菲亚说。
　　因培训为线上模式，为了增强教学的交互性，中方教师团队通过短视频、虚拟工作场景、词汇立体化、游戏等教学手段提升了学员的中文运用能力。
　　学员们表示，培训让他们爱上了中国。印尼教育界人士表示，此次中文职业技能培训项目在课程参与度和教学效果两方面都获好评，在学习过程中，学员们既领略了中国文化的魅力、拓展了国际视野，也增进了对中国日新月异发展的了解。