儿童多元化成长中心(音乐课) Music: 音乐课概述:累积音乐元素让孩子吸收表达的学习过程!(6个月5岁的一个过程) 三个发展目标: 1。hr性格发展2。体格发展 在音乐中体验不同的情感采用各种不同风格的歌曲 通过有组织的活动加强父母乐曲提升孩子听觉系统的灵敏度 之间的观察模仿连接互动通过舞蹈跟音乐的演奏,更好的 控制身体动作表达3。智力发展 对于节奏旋律是基本要素的 体验与探索 在游戏跟演奏中体验不同的风格 特点的音乐 通过模仿跟学习歌曲让孩子学习的 语言系统进一步的提高 Music1: 时间(610个月) 5个月大的宝宝就可以记住音乐的顺序跟音调。 跟随音乐的互动有助于建立良好的亲子关系。 这个时间段的小朋友被我们称为积极的聆听者。 根据非洲音乐跟不同国家音乐的体验来教导孩子 不同音乐文化的意识跟语言。 用丝巾躲猫猫的游戏培养孩子到了音乐结束的时候 自然配合把丝巾拿起脱下。 简单的舞蹈跟旋律能帮助孩子锻炼记忆力,非洲的 舞蹈可以提高孩子的触觉视觉多感官的体验。