相信大家一定听说过这么一个富有人生哲理的故事: 有一天,柏拉图问他的老师古希腊大哲学家苏格拉底:老师,到底什么是爱情? 苏格拉底带着他的几个弟子来到一块麦田,然后对他们的弟子说:你们要在麦地里挑选一粒你看到的最大的麦穗,但是你只可以往前走,不可以返回,我在麦田的尽头等你们。 弟子们听了老师的问题后进入麦地,找他们心目中的最大的麦穗,结果发现怎么挑选都找不到满意的,等快走到麦田的尽头依旧还是两手空空。于是苏格拉底和他的学生们说:孩子们,这就是‘爱情’。我相信你们一定知道在这块麦田里面肯定会有一株最大的麦穗,但是你未必看得见,即便真的遇到了,你也无法判断这一株是不是最大的,反而会错过。 不光是爱情,我们的人生又何尝不是一块麦田呢?人生之路就如同在麦地中行走,我们必须在合适的地点做出选择,哪怕未必是最大的麦穗,否则双手空空只能各种错过。拥有的时候不珍惜,错过之后就无法挽回,所以不少人的人生会陷入一边失去一边后悔的困境中。 那么我们应该怎么做才能让选择接近最优答案呢?这么富有哲理意义的语文思维,其实在数学老师这边有一个非常有趣的解决方案。 假设你要在100米长的麦田里面找到最大的麦穗的话,你可以先走38米左右,在这段时间请认真比较各种麦穗的大小,让自己在脑海中建立最大麦穗的和一般麦穗的大小的初步印象,一旦建立好了之后,从第39米开始到最后的100米,重新开始寻找接近于最大的麦穗的目标,这样的成功概率最高,虽然可能不一定摘到最大的麦穗,但是匹配度是非常高的。 为什么是38米呢? 因为这是一个建立最小样本量的基本概念,100382。7这是一个自然常数e的对标值,简称最小(试错)样本容量。 按照自然常数e的切分规则来拆分自己未知领域的学习进度,38的时间先认真积累经验,剩下的50时间实践,12时间复盘总结经验。 那么我们不妨用这个自然常数e来切割个人的人生,你猜我们发现了什么样的惊人规律呢?假设一个人的平均寿命是80岁的话,他的自然常数e切割下来的临界岁数是29。6岁,也就是我们所说的:三十而立的背后逻辑所在。很多时候,一个人30岁之前的眼界、能力,以及相关的人生经历和试错的经验累积,会决定这个人后半生的人生轨迹,这个理论可以被反反复复交叉验证,并且有规律可循。 那么为什么有些人注定会平庸下去? 毕竟不是所有人都能静下心来,将自己积累试错的样本和经验教训做总结,在修行的路上绝大多数人无法承受持续的挫败而不得不自行放弃。