这是第三次让学生讲课，出奇意外的是每次学生讲课都能圆满完成教学任务，也许是孩子们太关注自己的同伴了，注意力一直很集中吧。
　　本课的重点句型Canyou。。。？Yes，Ican。No，Ican39；t。是学生三年级学过的内容，孩子接受和应用起来都比较容易。整节课下来老师和学生都比较轻松。不足之处在于，环节之间紧凑度不够，下次再利用小老师讲课时可以让小老师直接引出下面的内容。
　　本节课第一次尝试让学生用键盘敲打出答呈现在多媒体屏幕上。孩子们都很想到台前展示自己的电脑玩的很棒，于是争先恐后写答案，下面的同学也是看的很认真，当然我也提醒他们，别忘了将答案写在书上。这种信息技术的应用肯定是今后教育教学发展的趋势，我想在课堂上多利用多媒体也可以间接影响孩子们多利用现在化手段进行学习。

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