一、活动目标：
　　1、欣赏诗歌，在图标的帮助下掌握诗歌内容，感受诗歌问答式的特点。
　　2、乐于倾听，交流关于春天的感受，丰富有关春天的经验。
　　3、能积极跟着老师做动作，体验集体活动的快乐。
　　二、活动准备：
　　1、图标、问号3个、娃娃脸1个、跑跳飞形象图各一个，小草小花小朋友的笑脸。
　　2、布置春天的场景。
　　3、幼儿有过关于春天的经验感受。
　　三、活动过程
　　1、创设情景，导入活动。
　　教师：小朋友，你们知道现在是什么季节吗？你是怎么知道的？
　　2、引导幼儿结合自己的经验交流春天的感受。
　　教师逐一提问：春天来了，你看到来什么？听到了什么？闻到了什么？感受到了什么？
　　3、引导幼儿学习第一段诗歌。
　　（1）出示问号提问：春天这么美！那春天是怎么来的呢？
　　（2）幼儿发现掉在地上的花朵捡起：花开了，春天就从花朵里跑出来，教师边说边做动作。
　　（3）带领幼儿一起做动作。
　　（4）集体看图标朗诵。
　　4、指导幼儿用猜测、模仿的方法学习诗歌2、3两段。
　　（1）出示问号、草、跳的形象图提问：这里还有一些图，看着这些图你会说出春天还可以从哪里来呢？
　　（2）鼓励幼儿大胆尝试说出第二段诗歌。
　　（3）师幼一起边做动作边朗诵第2段。
　　（4）教师用同样的方法引导幼儿说出第3段。教师从胸前边拿爱心边说。
　　（5）带领幼儿一起朗诵第3段并做动作。
　　（6）教师带领幼儿完整朗诵诗歌，并感受诗歌问答式的结构。
　　5、完整朗诵诗歌。
　　1、采用问答式来朗诵诗歌。
　　2、逐步减少图标，引导幼儿朗诵诗歌。
　　6、结束活动
　　教师：今天你们学会了这诗歌吗？现在我们到外面去找找，春天还可以从哪里来？好吗？

中班语言诗歌教案春天一、活动目标：1、欣赏诗歌，在图标的帮助下掌握诗歌内容，感受诗歌问答式的特点。2、乐于倾听，交流关于春天的感受，丰富有关春天的经验。3、能积极跟着老师做动作，……科学课导体与绝缘体教学反思通过本节课，我认为自己做得好的地方有如下几点：1、精彩的情景导入本节课，我不像一般的操作那样，以电路复习为切入。而是先让学生从身边的日常生活当中去感受电对人们的重要……南宋词教案范文极其工、极其变的南宋词教学目标1、能够通过本专题的学习，初步了解极其工、极其变的南宋词多样化的艺术风貌。2、能够通过对各专题中意象的梳理、总结，了解诗歌意象的……横眉怒目的对对子横眉怒目是形容强、凶狠的神情的意思。那你们知道横眉怒目的对对子有哪些吗？下面是品学网小编给大家整理的横眉怒目的对对子，供大家阅读！横眉怒目的对对子横眉怒目苦口婆心其……小马过河教学设计方案教学目标：1。理解课文内容，使学生懂得遇到问题，不能光听别人说，要开动脑筋独立思考，敢于实践，才能找到解决问题的方法。2。正确、流利、有感情的朗读课文。重点、……太阳的阅读题及答案导语：阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。下面是由小编整理的关于太阳的阅读题及答案。欢迎阅读！篇一：太……企鹅爸爸教学设计方案教学目标1。学会本课生字，并正确读写。2。有感情地朗读课文，了解企鹅爸爸是怎样呵护小企鹅的，感受企鹅爸爸坚韧伟大的父爱。3。体会课文的细节描写。教学准备……饮归亭记的阅读答案及原文翻译饮归亭记曾巩金溪尉汪君名遘，为尉之三月，斥其四垣为射亭。既成，教士于其间，而名之日饮归之亭。以书走临川，请记于予。请数反不止。予之言何可取？汪君徒深望予也。既不得辞……北师大版五年级下册分数除法（一）教学设计及课堂教学反思学情分析：五年级的学生已具有一定的操作、观察、归纳概括能力，有了以前学习分数乘法、倒数的基础，让学生通过涂一涂、算一算、想一想、填一填的活动来总结分数除以整数的计算方法，……小学英语TheNationalDayholiday说课稿一、说教材今天这节课是第六单元TheNationalDayholiday的第一教时。在此之前，我已经预先教完了第四单元，同学对于一般过去时中be动词的变化已经有所了解。本……好娃娃音乐课程教学反思我上的是湘教版二年级上册的《好娃娃》。这是一首活泼欢快的歌曲，歌词讲述的是一个小朋友尊敬老人关心爷爷奶奶的故事。通过学唱歌曲来体会情感，学习歌中的小主人公，在家中做个懂得关心老……服之韵主题活动教案主题说明：服饰是人类特有的劳动成果，它既是物质文明的结晶，又具有精神文明的含意。人类社会从开始的树叶兽皮到粗布麻衣再到绫罗绸缎，服饰的种类越来越多，也越来越丰富。几乎是从……