本文内容浅显易懂，在引导学生学习时不必花费太多的时间和精力。但是课文中的一些书籍学生平时较少接触，了解的东西少，所以在第二节课时就比较难上。我就将该部分的内容转为请同学讲讲自己看过的，记忆深刻的书或一篇文章。这样一变学生的热情就来了，一改刚才死气沉沉的状态纷纷举手发言，有的甚至自己站起来抢着向同学叙述自己所看到的精彩的内容。有描述樱桃小丸子的任性，有的则描述蜡笔小新的调皮淘气，有的描绘了一幅美丽的山水景色，有的则描述自己家里的可爱的小猫小狗我看了这样的情形不禁暗暗高兴，不按已定的教案来上课那也是很好的，最重要的是要在课堂上激起学生学习的兴趣，而不能只为了完成教学任务。虽然没有完成教学任务，但我在另一个方面上激起了学生学习兴趣，促进他们进行课外阅读，并能够将自己所读到的文章说出来与大家共享。
　　这就在不同程度上体现了《课标》中注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感这个目标。但课后还要多引导学生去阅读，特别是阅读一些名著，加深他们的文学修养。像中国的四大名著，文言文较多，学生看起来较难懂，可以先引导他们去读读简单的儿童版，然后再引导他们读读原著，这就可以加深他们对内容的理解。片段作文训练是为组织学生开展读书心得交流活动做好准备的，有的同学就做得很好，能够及时的完成，而有的同学却没有完成。从中可以看出有完成的同学是有所思考的去读书，读过之后才有所得；没有完成的同学可能是没有去看什么书或者是看了却没有思考结果是写不出来。看来，不仅要引导同学去阅读，更要教他们如何阅读，读后应做什么。
　　不足之处：在课堂的导入方面相对来说较难，如第一课时的导入可以换成俗语或谜语来导入如：千层宝典一翻开，黑白纵横一排排。历代往事它记载，知识没它传不开。（请打一物）谜底为书。而第二课时则可以用同学们没积累到的有关书的名言来导入。

第26课世界多极化趋势的出现教案【三维目标】知识与技能：1、知识点：欧洲一体化的具体进程：欧洲共同体；美国对日政策由占领转向扶植、《国民收入倍增计划》；不结盟运动兴起、形成的标志及其行动纲领、中国……八年级下册思想品德全册的教案设计教学设计3：保护环境教学过程：导入新课：【幻灯片1】美丽的地球a从空间看地球（航天员拍摄的地球照片）一一美丽的蓝色星球b美丽的青藏高原师：我……春雨教学反思《春雨》这首诗是唐代大诗人杜甫《春夜喜雨》中的前四句，围绕好雨赞美了春雨的善解人意、及时无声地滋润着万物的生长。这首诗孩子们基本上都能背诵了，通过预习，诗意也基本掌握，所以在教……随时怎么造句随时拼音【注音】：suishi随时解释【意思】：（）不拘什么时候：有问题可以来问我。（）有需要或有可能的时候（就做）：老师应当表扬好学生。随时造句……忆读书教学反思范文本文内容浅显易懂，在引导学生学习时不必花费太多的时间和精力。但是课文中的一些书籍学生平时较少接触，了解的东西少，所以在第二节课时就比较难上。我就将该部分的内容转为请同学讲讲自己……迷雾探踪阅读题及答案阅读《迷雾探踪》一文，回答911题（8分）雾是一种常见的天气现象。当接近地面的大气中的水汽达到饱和状态时，大量的微小水滴或冰晶微粒悬浮在空中，使人的视野模糊不清，气象学上……关于八年级数学说课稿作为一名教师，时常要开展说课稿准备工作，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编为大家整理的关于八年级数学说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢……朱熹集理学之大成的典故讲了什么朱熹是宋代的理学家，他是如何成为理学家的，有这样一段故事。朱熹集理学之大成的典故讲了什么公元1162年五月，没有皇子的宋高宗，立太祖赵匡胤的后裔赵玮为太子，并改名眘……课文敬畏自然的教案设计？【教学目的】1、理解本文中作者的观点。2、通过诵读，学习作者语言。3、研究本文中反问句，理解其语气强烈的作用。【教学重点、难点】1、理解本文中作……行道树教参张晓风散文创作历程（楼肇明）张晓风散文创作历程（楼肇明）早在1977年，时年36岁的张晓风，就被台湾地区的批评界推为中国当代十大散文家之一，评论赞辞说她笔如太阳之热，霜雪之贞。篇篇有寒梅之香，字字若……成语归类大全作之一一、描写人的品质：平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已二、描写人的智慧：料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通……历史拜占廷帝国和基督教教学设计教学目标了解和掌握拜占廷帝国及其文化，基督教的产生，基督教会的出现，基督教会三大派别的形成，拜占廷帝国和基督教。通过基督教的产生和基督教会三大派别的形成的学习，对于……