漫议音画交融与音乐教育

　　毕业论文
　　摘要
　　音乐与绘画从表面上来看是不相关的两种艺术科目：音乐是从视听的角度体现情感，绘画是从感官的角度体现情感，两者都各自通过旋律或者线条等1些基本单位表达，但其间是相互交融的。在中小学音乐教育的问题上，音画交融让老师有1个更大的空间给学生以艺术的熏陶，也把几类艺术科目的优点融合，比如把音乐和绘画融合，那么它既增加了学生的感官认识又增加了学生的视听认识，使学生能从1个比较完整的角度去把握音乐和理解音乐，那么这就对现在的老师提出了更高的要求：怎样才能把融合的东西更好地教给学生？教师应该做到的是：创造宜人的音乐环境，聆听音乐；创造实践空间，体验音乐；融入多元文化，创编音乐。
　　而要真正做到这1点，就必须不断提高教师的自身素质，才能使学生们在老师的引领下真正进入艺术的殿堂，得到新的艺术感受，陶冶情操。
　　关键词：旋律；色彩；交融；教育
　　ABSTRACT
　　Itistwokindsofindependentartisticsubjectsthatthemusicandpaintingarecometoseefromsurface：Themusicreflectstheemotionintermsofseeingandhearing，paintingistoreflecttheemotionintermsofsenseorgan，thetwoexpressthroughsomebaseunits，suchasthemelodyorthelines，etc。each，butblendeachotherduringthattime。Atmiddleandprimaryschoolsissueofmusiceducation，soundisitisitgiveoneofteacherheavyspacegivestudentedifyingofarttoblendtodraw，whenmergetheadvantagesofseveralkindsofartisticsubjects，forexamplemergethemusicandpainting，itthenincreasesenseorganofstudentisitincreaseseeingandhearingofstudentknowtoknow，enablestudenttoholdthemusicandunderstandthemusicfromamoreintactangle，whetherthisthenputforwardhighrequesttopresentteacher。Howcouldteachstudentsbetterthethingmerged？Whattheteachershouldaccomplishis：Createthepleasantmusicenvironment，Createpracticespace，Incorporatepluralculture，achievethemusicofcompiling。Andreallyaccomplishthin，mustbeimprovingtheteacher’sone’sownqualityconstantly，couldmakethestudentsreallyenterthepalaceofartunderthecraningone’snecktolookintothedistanceoftheteacher，receivenewarttoexperience，cultivateone’staste。
　　Keywords：MCBEducation