斯人若彩虹，遇上方知有的心情随笔

　　每一个经历过三下乡的人都这样告诉我：没有经历过三下乡的青春那不叫青春。今年暑假我成为了扬帆启航社会实践队的一员，在湛江市石城镇山头村山头小学开启了为期12天的支教生活。遇到了一群志同道合的小伙伴，一群活泼可爱的人孩子们，好生荣幸。希望给孩子们带来知识和道理的同时我们也能不断进步。
　　走进山头小学，这里，龙眼压枝头鸟叫蝉鸣充满生机。虽然住宿条件艰辛，但是每天看到孩子们脸上的笑容我觉得再苦我也能熬过去。身为新闻组的一员，也许跟孩子们接触得不多，但是镜头里的他们是那般纯朴可爱。身为三下乡的记录者，我们用文字和图片表达我们所想。
　　一、看，他们在上剪纸课
　　下午有严老师的剪纸课，严老师用心地备好了课。鉴于上节二班的情况，严老师在看了许多图案后，最终选择四联红花和小兔子。因为它线条简单，易上手。
　　在正式上课前，严老师多次强调了安全的重要性，怕剪刀伤着他们。开始上课，严老师先给每位学生分发一张红纸，再对他们进行分组。然后严老师开始说这节课的内容是剪小红花，并让他们照着她的样子把红纸剪成长方形。检查好每个人的完成情况后，再在黑板上画出小红花的半边，让学生照着黑板画，严老师则下去看每个小朋友是怎么画的，有没有画错。
　　在这个过程中，每位小朋友都很积极，每个人都自己尝试动手画了小红花，也来找拍照片的我看看正不正确，也有很积极的问我如果不正确该怎么改，没有一点灰心丧气，而是斗志满满，希望把自己的小红花剪出来。严老师看每个小朋友都画好后，就让他们自己开始剪了。大部分小朋友，在严老师的帮助下，成功地剪出了自己的小红花，然后还贴在了白纸上，看着他们开心的表情，严老师大松一口气露出欣慰的笑。还有些活泼的小朋友跑到严老师面前说：老师，你看，我剪好了，展示自己的成果，又问，下节课教什么？当得知是剪兔子时候开心的模样让我感觉到我们与他们更亲近了。
　　二、瞧，他们在上实验课
　　今天上三个实验，第一个是把乒乓球放在一个装好水的矿泉水瓶上，然后把矿泉水瓶倒立过来，乒乓球紧紧地吸附在矿泉水瓶口上。一开始李老师是拿一个没有装水的矿泉水瓶来演示的，结果乒乓球理所当然的掉在地上，然后李老师提问到，怎样可以使乒乓球不掉在地上，学生们都很积极的回答问题，但都没有答对，当李老师准备公布谜底的时候，有个女生回答到：把瓶子里面的空气排出去。哇，这着实是惊到我了，居然有学生能这么准确的回答出来，很惊喜！
　　第二个实验，李老师也卖了个小关子。她让学生把乒乓球放在装好水的一次性碗中，乒乓球会漂浮在水面上，问他们如何可以不用手就使乒乓球沉到碗底。其实用个杯子罩住乒乓球就好了。他们想了很久，看他们用一双双充满求知欲望的眼睛看着李老师，觉得挺有趣的，但是李老师还是坚持让他们自己想，培养他们独立思考的能力。最后我看见有个小女生跑上讲台拿了个杯子，我就知道她成功了。这个事情有些小老师都不知道答案，她居然能做出来，太厉害了，后生可畏呀！
　　最后一个实验，关于燃烧蜡烛的，大家基本上都能回答的上来蜡烛燃烧氧气，释放二氧化碳。我觉得今天的课都很成功，每个实验学生都会给我们带来不一样的惊喜，希望这样的实验课可以一直保持下去！
　　三、一起来围观好书分享会吧
　　早在举办分享会前，老师便布置学生准备好分享的书籍。分享会开始，学生们纷纷拿出自己喜欢的书籍，互相传看。各类书籍都有，学生们手上最多的便是四大名著。其中有些同学带了古文的《水浒传》，引来同学好奇的目光，更有甚者带了厚厚的一本《历史悬案》，引得同学纷纷表示想要借阅。接着，支教组小老师邀请学生上台分享自己的好书。一开始学生们还有点害羞，推推嚷嚷着不敢上讲台，但在小老师的鼓励下，同学的掌声中，学生们一个接一个勇敢地站上讲台，并与同学分享了自己喜爱的书籍。
　　上台分享的学生中有的介绍书中的情节，有的介绍书中人物形象，有的给大家朗诵自己喜欢的片段，台下的同学听得津津有味，好奇专注的表情洋溢在稚嫩的脸庞上，闪亮亮的眼睛透着对知识的渴望。活动即将接近尾声，一节课的好书分享会尽管时间很短，但学生们表示能和同学们一起分享自己喜爱的书籍非常开心，收获良多。最后，覃晓婷小老师做最后总结，希望同学之间课余时间能分享好书籍，养成多读书的好习惯。
　　四、哇，多姿多彩的课间活动
　　前几天在纳闷怎么这么多天都没做活动让他们出来玩，然后就想不如我们举办一个吧。连续下了几天雨，今天天公作美，出了一点小太阳，让我们准备好的趣味游戏小课堂能够如期进行。
　　实验组就用他们有限的器材，准备了六个游戏，分别是：知己知彼、运乒乓球、吹蜡烛、夹波珠、背对背夹气球赛跑、水上吹乒乓球。一开始同学们都很喜欢去玩吹蜡烛，他们都以为很简单，后面他们开始喜欢玩那个知己知彼，游戏规则是在双方背后贴一张纸，自己想方设法去看对方的纸并说出纸上的字算赢，大家都拼命地为赢得胜利付出，玩得不亦乐乎。激烈的比赛过后，诞生了7名优秀小运动员，小老师为他们颁发了奖状和奖品，还有其他没获奖状的同学也有奖品，人人有份。结束以后一群同学都跑来围着说老师我们还想再玩，我们玩得很开心，就算没有奖状奖品我们也想玩
　　这个夏天，斯人若彩虹，遇见方知有。认识你们，我们很开心。