幼升小的孩子已经开始网上报名啦! 又一波鸡娃家长开始焦虑了! 孩子能适应小学的生活吗? 上课坐不住、忘记写作业怎么办? 学习可以跟上么? 各种提升班学习课星罗棋布, 到底该不该报,该报哪个? 如何帮助孩子迈好小学生活的第一步, 使他们快速适应这个关键转折期? 家长为什么会焦虑? 1hr家长对幼升小的焦虑最直接的原因是外界信息交换出现障碍。 2hr幼升小家长焦虑的来源,另一方面是他们对孩子抱有过高的要求和期待,以及做个普通人的门槛越来越高。 那到底什么是正确的幼小衔接? 从字面上看,幼小衔接其实就是孩子从幼儿园到升入小学的这一个阶段。 但再往深了看,从以游戏为主导的幼儿园生活过渡到以课业为主导的小学生活、从基本无纪律到有纪律、从没有作业到有作业。。。。。。很多东西都改变了,孩子经历两种完全不同的生活和学习体验,这对孩子的身心健康发展带来了极大的挑战。 面对这么大的一个变化,孩子需要一个衔接和适应的过程,这个过程就是幼小衔接。 知识不等于能力。学前的拼音、计算不该是孩子的主要学习内容,也不应成为孩子是否接受了幼小衔接教育的衡量标准。真正的幼小衔接应该以孩子的学习兴趣、习惯和思维能力作为培养核心。 科学的幼小衔接应始终遵循以下几个原则: 1。要为孩子终生发展打好基础 2。要以孩子的兴趣、能力、习惯为核心 3。帮助孩子全领域发展,做好充分准备 最后,送上一张幼小衔接倒计时月历表 5月 了解小学、了解怎样做一个合格的小学生。可通过观看相应的视频了解学习习惯,生活习惯,和有经验的家长聊天沟通。 6月 在家模拟小学的生活作息,进行时间上的适应。比如家长可以根据小学作息定制家庭的一张作息计划表,通过在家模拟的方式,增强孩子的规则意识,让孩子能够提前适应小学生活。 7月 带着孩子去要读的小学看一看,实地了解,进行空间上的适应。让孩子在家长的引领下和学校建立初步的亲密感。 8月 最后一个月,属于孩子习惯培养的稳定期,这个阶段应该要教给孩子一些基本的,在小学里与同学老师相处的方法,以及面对各种不同情况的处理方法,进行心理上的适应。