孩子想当小学教师，必须上师范类大学吗？为什么？

　　可以是非师范类的毕业生，但必须先补修完《教育学》《心理学》，并取得相应的《教师资格证书》，然后参加教育部门组织的招聘统一考试，择优录用。
　　从以上情况可以看出，如果真心想做小学教师，报考师范院校比报考其他院校还是具有很大优势的。如果你想脚踩几条船，只把当教师作为一种可能的选择，那就另当别论了。
　　过去，想当中小学教师，一般都要上师范类的学校，这些年发生了一些变化，更多非师范类的学生可以通过考取教师资格证，参加教师招聘考试进入教育行业。想当中小学教师，需要上师范类学校吗？下面我来谈谈几点个人看法，仅供参考。
　　一、上师范类学校
　　想成为一名中小学教师，最值得推荐的途径，就是通过上师范类学校，通过三到四年的专业学习，然后通过努力进入中小学当老师。师范类院校主要是培养教师的专业学校，这里有专业的师资队伍，他们对中小学教学有一定的研究，可以通过教学活动，让师范生学会一些教育的基础理论和相关学科的专业知识。师范类学校有专门教学内容和教学活动安排，专注于把大学生培养成一名适合教学的教师。
　　二、上非师范类的学校
　　非师范类学校，在大学期间学习的专业知识，更倾向于培养教师行业以外的一线工作人才，注重对学生能力的培养，在培养的方向上更具有针对性，主要还是自己学习专业方向的就业需求。有很多非师范类专业的学生，为了让自己多一个就业机会，也会在大学期间或大学毕业后，通过教师资格考试，取得教师资格证，这样就有了更多就业机会。拥有教师资格证和相应学历，也可以参加教师招聘考试，只要能够过笔试和面试，就可以进入教育行业，成为一名中小学教师。
　　三、考研究生
　　现在很多学校，特别是重点中学，对学生的学历要求越来越高，我们经常会看到这样的一些招聘考试，要求最低学历为硕士学历，本科和专科就无法报考。想成为中小学教师，特别是进入重点中学，对学历要求比较高，单纯考上师范类本科或非师范类本科，已经不满足要求，研究生学历，也成为这些学校招聘教师的必要条件。想当中小学教师，特别是进入一些重点中学，只上本科是不够的，考研是一种选择，学历越高，机会也就会提高。
　　总之，想成为一名中小学教师，可以通过上师范类学校，也可以上非师范类学校，有的中小学要求必须是研究生学历，一般来说，学校的要求，是我们想成为什么学校老师的一个条件，必须具备，才能成为一名教师。不管是什么学校，什么专业，都需要拥有相应类型的教师资格证，在教师招聘考试或人才引进等方面符合条件，而且通过竞争才能进入学校，成为教师。
　　理论上不必须。但你懂的，理论上而已。
　　如果是公办的小学，必须是师范专业毕业，除非你去乡办或村办小学。想想如果你是县市教育局的人事，100个人过来应聘5个老师岗位，你会优先选择师范类毕业生还是撒大网？而且基本上市公办小学，都是师范类研究生毕业，县公办小学，有可能会招师范类本科生。
　　师范类，有很多课程，非师范类根本就没有，比如教学实习，很重要的一环。
　　作为一名教育类专业在读大学生，我可以为你解答这个问题。小孩子想当小学老师，这是好事，值得鼓励和表扬的。虽然现在师生矛盾在网络上显的很尖锐，但是在现实中，老师还是很受尊重的。
　　那么想当小学老师，就一定得读师范类大学嘛？不一定，但是读师范类大学更好，原因如下。
　　首先要明白，需要什么条件，才能当小学老师。
　　当一名小学老师，最基础的条件，就是需要一个教师资格证（小学、初中、高中都可以），然后再通过考编、进入公立小学或者私立小学都可以。如今教师资格证考试是不限专业的，无论专业是否与教育有关，都可以去考。专科大二、本科大三都可以开始考。
　　其次对于想当小学老师，在师范类大学就读有什么好处呢。
　　目前师范类大学都有小学教育专业，这个专业基本都是定向师范生（高考前与教育部门签订协议，大学学费全免费，但是毕业之后要在当地小学工作七年。）如果想当小学老师可以走定向师范生这条道路。当然，在师范类大学就读还有一个好处，就是教师技能的训练。一般师范类大学都有教师教育中心，师范生可以在里面训练教学技能。这样无论在教师资格证面试还是考编时，都有得天独厚的优势。
　　也可以不读师范类院校，但现在工作不好找，尤其是女孩子，所以建议最好读师范学校，这样有一群有共同目标的同学，如果成绩优秀，可以报考部属师范大学（北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学）的免费师范生的小学教育专业，如果成绩较差，可以报考省属院校的师范生，山东也开设了省属院校免费师范生教育，免学费、住宿费，还补贴生活费，保证有编有岗，性价比比较高！
　　没有必要必须去读师范学校，大家都可以看到，现在很多非师范的学生都去中小学当老师了，比如深圳的中学，杭州的中学，武汉的中学，很多学校在招聘老师的时候，主要是看中你的第一学历，看中你毕业的学校，而不是看中你是否是师范院校毕业的。
　　但是如果你要从事教师行业，那么你在读大学的期间，如果能够考一个教师资格证，对你求职有更大的帮助。
　　当然你也可以到了中学之后，再去考教师资格证，现在教师资格证不是必须师范生可以考的，现在只要是任何学生，只要符合条件就可以报考教师资格，现在不是师范生的专利了，任何人只要他的学历达标，他都有资格去当老师，去考教师资格证。如果孩子喜欢教师这个行业，那么完全可以自己去考一个教师资格证。而没有必要为了当老师就去读师范学校，否则到时候容易限制自己的就业。
　　对于女孩子来说，当老师是一个不错的选择，有寒暑假，而且小学老师还不要上晚自修，妥妥的5天上班制，待遇现在跟公务员齐平，待遇也是不低的。
　　教师行业，值得你拥有。
　　不需要，现在一线城市招聘老师招的都是985的硕士研究生，211的也可以，但不一定能够当上老师，
　　所以想让小孩子当小学老师，考生国内的985本科，然后在读研究生基本上就可以当上小学老师，过去招聘老师一般是师范毕业的本科或者硕士，但现在时代不同了，就拿深圳来说，你看看招聘的老师越来越多的名校的研究生，包括世界著名大学的研究生，甚至都是博士，深圳最近几年大力引进人才，现在一些著名的师范类高校的研究生，想到深圳小学当个老师可能都不一定能实现啦，更何况是本科生，基本上没有可能，因为现在招聘入围的起点好像都需要研究生，而且还要看本科是否是名校，看起来是否有点吓人，教个小学需要那么高的学历吗？但现实就是这样的，2021年深圳的中小学引进的清华、北大、南开、复旦、香港大学、以及世界名校的海归达到几百人，这个是深圳未来一段时间内都是这样的引进教师的途径。
　　如果确定未来的职业，就是想做小学教师。那么一定要上师范类大学。
　　虽然不是师范类，毕业的学生也可以通过考教师资格证成为教师。但是这类教师与师范类毕业的学生差距甚远。培养时间也特别长。师范类院校毕业的学生各方面能力都特别强，特别是书写，普通话（朗诵与演讲），文字能力，绘画，体育，音乐等各科素质以及教育教学方法都特别的强。因为师范类院校的培养方向和普通大学的培养方向有所不同。所以课程的设置方面重心不同。
　　一般情况下，师范类院校毕业的学生通常经过5到6年的培养实践，就可以成为一名非常优秀的教师，能够担以重任。而其他院校毕业的学生，虽然考了教师资格证，一般情况下，需要十年的培养，才能够成为一名优秀的教师，并且担以重任。
　　因此要看未来职业发展的选择，如果确定就想当小学教师，那么建议选择师范类院校。如果只是备选，那么只需要考取教师资格证即可。
　　希望我的回答能给你一定的帮助。
　　可以是非师范专业，现在除了免费师范生等特殊群体大部分本科生都必须考到教师资格证才能上岗。
　　非师范类本科毕业生获得小学教师资格证后，可以报考事业单位在编小学教师招考，考试、体检、政审合格后，被录用为小学教师。但非师范类本科毕业生考取在编小学教师要付出更多的努力。一、必须获得小学相关学科教师资格证书。
　　在编教师招考非师范类毕业生学历限制在本科以上，但同时必须获得相关学科的教师资格证书，例如要报考小学数学教师就必须获得小学数学教师资格证书。二、必须通过教师招考笔试。
　　教师招考分笔试和面试两个阶段，笔试占总成绩的40，面试占总成绩的60。笔试内容主要包括基础知识和教育理论。非师范类毕业生在校期间没有系统学习教育理论，如《教育学》、《心理学》、教材教法等，所以必须在这些知识上补齐短板。笔试成绩按照录取人数的3倍确定面试名额。三、必须通过教师招考面试。
　　因为面试成绩占总分数的60，所以很多考生在面试一关中成功逆袭。非师范类毕业生必须加大面试考试的准备力度，由于在校期间没有讲课的经历和实践，所以要在教学实践上下功夫，请有教学经验的教师指导并找机会亲自上讲台讲课，有了丰富的教学经验，面试就会取得好成绩。
　　当前，我国教育事业的发展依然存在着缺教师的现象，放宽非师范类毕业参加在编教师招考条件，为热爱教育事业的非师范类毕业生提供了很好的机会，相信孩子通过努力一定能够当上受人尊敬的人民教师。