个人认为上补习班只是一种取决于本人的附加的学习时间安排,可有可无,高中生是否上补习班对个人成绩影响不大。 在校的学习与课堂的听讲是十分重要的,充分利用与合理安排时间,要真正有效率的会学习,而不是随波逐流选择校外的补习班,以为在校外另外花了钱就可以巩固并且提高学习成绩,实则就是一种心里寄托与宽慰,关键还是看自己。 高中学习科目还是很有针对性的,学会自我罗列与总结知识点,逐个击破,灵活运用,呈现完美的答卷 当然可以。如果你上高中上课认真听讲,成绩优秀,你就没必要上补习班。养成自学的好习惯受益匪浅。上补习班的目的是为了跟上课程,如果你学习轻松,你就自己学好了,何必花这笔钱呢。 对于有学习自觉性的同学,有目标追求的同学,有自制能力的同学,这个选择是可以的。 虽然缺少了氛围,同样也减少了干扰。是否能高效率的学习,全在个人是否能集中精力去做一件事。 孩子们一年级上学的时候,其实都差不多,智力发展虽有高低,差别并不明显。 最后是什么拉开了这个差距呢?就是专注力。如果孩子的兴趣和专注点在学习以外的地方过多,或者甚至带到课堂上,久而久之他的成绩必然会出问题。 不是因为他的智商有问题,而是在于他的注意力出了问题。明白了这一点所有的学生和家长都可以做出相应的措施,去调整学习状态。 当然可以,高中不上补习班的多了去了,自己学习有方法,不要老师也是有的,主要还是看自己。 很多人说不上补习班照样可以考出好成绩,我不否认,确实有接受能力强,又自律的高智商孩子,我们老师说,初中拼的是努力,高中了得看智商了,但是大多数人的智商都差不多,而且到了高中也都看着挺努力,可成绩却有差异,这里面就有方方面面的原因,补课就是其中的一种。对于反应慢的孩子,需要提前预习,补课班会先教一遍,在学校再学一遍,这样孩子就能充分理解了,这未尝不是一个好的方法。有人说:我孩子就没上过补习班,成绩非常好,考到哪哪的大学了。是的,考98分确实也是尖子生了,看似和考100分的学生没有差别,可是你把这两分追起来试试,你可能再怎么追也追不上。北京高考状元的贫民难出贵子论,应该听说过吧,为什么贫民难出贵子?在一个学校就读无论是经济能力还是环境影响都大不相同,那些家境优越的别说什么辅导班,他们请的一对一名师都是你无法想象的。咱们普通百姓没有条件无法追求更高层次,但是如果有条件,孩子需要的情况下还是有必要上的。尽量给孩子创造好的条件,每个父母都是努力踮起脚尖把孩子扛在肩上往上送,所以我觉得补课班很有必要,但要看孩子的实际情况,根据需要选择,不要乱报。 当然可以。这没有固定答案,都是依据自己的正事情况来定。也就是一定是自己有把握,如果你无法很好的自律、学习方法也欠缺、学起来吃力那就可以考虑是否补习。当然,想要更高水平的也同样班补习班所以千万不要认为成绩差才去补习。认准自己才最重要。 上课认真听讲,及时复习和巩固,大量刷题;不懂就问老师,直到弄懂为止。 如果能做到以上的,高考成绩不会差,起码上一本是没有问题的。 问题关键是: 上高中的孩子,自我意识和独立意识的快速觉醒和独立,加上外界的诱惑,已经让很多孩子的心散了,很难专注,上课不是走神就是分心;复习和刷题就只是在应付。 这才有了补习班,补回在应该的时间应该掌握的东西!