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我多想去看看教学随笔

11月19日 枯心人投稿
  阅读教学不能脱离具体的语言交际活动,必须与生活紧密地结合起来。在教学一些介绍风土人情、人文景观的课文,或者一些要适当让学生了解的地方时,教师就要充分利用学生已有的知识经验,启发小朋友以争当小导游的方式来读懂课文。在导的过程中,做为小导游的学生为了让在座的其他同学听懂,就必须对自己的语言进行认真组织,锻炼了学生的语言组织表达能力,而听的学生也是兴趣盎然,从同伴嘴里讲出来的总是带着一定的吸引力,我们要的就是这样的效果。
  学习《我多想去看看》一课时,这里涉及到了我国的首都北京,一开始,我找到了许多关于北京的图片制作成了多媒体课件,想让学生更直观地认识我们的首都北京,从而体会到为什么文中的小女孩多想去看看。后来,我想到金塘外出打工人员较多,很多学生都跟着父母去过北京,走了北京许多地方,何不让学生自己来当当小导游呢?于是,我让学生以第一人称我的口吻学当导游,全班师生当游客,让小导游自己组织语言指点电脑课件中出现的景点,向老师和同学介绍北京。下面的学生听得津津有味,后来学生在朗读我多想去看看,我多想去看看!时,感情特别到位。
  我欣慰地看到小导游的角色游戏,极大地激发了孩子们学习的积极性和主动性,而且对于理解课文也非常地有效。
  除了以上这些角色,我们还可以让学生当当老师的小助手,帮助老师完成一些课堂上的教学任务,也可以让学生当当小画家,用画笔来展现课文内容,还可以让学生当当小小辩论家,在不断地反驳和求证的过程中来理解课文,并且提高口头表达能力,再者,可以当当小诗人、小演说家、小歌手等等。总是,让学生的小脑袋,小眼睛,小嘴巴,小胳膊都得到很好的展示。
  陶行知先生的一生都在不断实践和探索。并形成了震撼人心的教育理论,这些理论不但没有过时,相反,对我们今天建设有中国特色的社会主义教育事业仍有看重要的启发作用和指导意义。作为一名人民教师,应当继承和发展陶行知先生的教育理论,不断丰富陶行知教育理论,在教育实践中灵活运用陶行知理论,竭尽所能为学生创造条件,唤醒学生的自我意识,营造起民主的课堂气氛,从而激活语文课堂教学,让学生充满自信地在学习和成长的道路上,像他们所喜爱的勇者孙悟空一样降妖除魔求得真经!
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您陪我一程,我念您一生离校数十载,师恩永记心。十年寒窗,是您的一盏心灯,指引我人生有了正确的选择与方向;是您的辛勤耕耘,让我得到攀登高峰的金钥匙;是您像山峰为我遮风挡雨,让我学会了责任和担当;……可以发的高级情绪文案1。不知所措的年纪,什么都不尽人意。2。迟到的反馈和过期的情绪是不匹配的。3。每一个决定转身的人,都在风里站了很久。4。执迷不悟是最荒唐的浪漫与忠诚5。……夜阑卧听窗外天籁我独居的屋子,卧室外,有一片草地和田野;稍前边,毗邻长江。每当夜里,我关上卧室的窗户,一个人静静躺在床上时,总会有各种声音穿透窗玻璃和窗帘,进得屋来一一与我一一相逢。那些声音,……三支百合情感美文很快我们已经分手一年,在这一年里我真的很想你,可是我没有机会说给你听,更没有发泄内心思念的场合,每次带着你的思念都是东拉西扯,让人不知所云,只有我知道我想你了我们从相识,……张籍的诗秋思的意思《秋思》是张籍一首七言绝句,他客居洛阳时所作。诗非常细腻地描写了写家信前后的思想和行动细节,是一首写事的诗,把情寓于叙事之中。那么这首诗是什么意思呢?接下来小编为大家推荐的是张……快乐成长,慢慢长大,血浓于水或是胆小,或因为太不善表达,小时能哭出了名,跟奶奶睡了一段时间,半夜哭个没完,医生打针能哭大半天,妈妈说,动不动就哭以至于后来长大后,时不时有人去了我家,老会问一句你家那……我多想去看看教学随笔阅读教学不能脱离具体的语言交际活动,必须与生活紧密地结合起来。在教学一些介绍风土人情、人文景观的课文,或者一些要适当让学生了解的地方时,教师就要充分利用学生已有的知识经验,启发……精美文章水桃花恰逢《三生三世十里桃花》热播之际,我在返乡途中看到了久违的水桃花。那是一个周末,干旱了一冬的老天爷终于想起了在春天下雪。看着车窗外飘飘洒洒的白雪和绿油油的麦田,我对这场迟……秋夜相思雨君不见秋风万里秋叶舞,寂寞千山染秋影君不见江湖秋水映残阳,秋意满天秋色里孤城孤客孤影中,冷月流风秋声寒。独立秋风向秋暝,秋思无尽水茫茫……六年级上册只有一个地球原文只有一个地球据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球,这位人……暖心小句子告诉你个秘密,等睡醒了明天我还喜欢你给大家表演一个秒睡,晚宀把星星熬成糖浆,蘸一蘸你说过的晚安,然后再大口大口的吃掉()其实晚安这个词挺厉害的,它是我从早上到……维护尊严,维护做人最低的底线尊严是做人的基本准则,是为人处世的底线,它就像人的脊梁,可使人昂首挺立,亦可使人颔首弓腰。没有了尊严的人就如同没有脊梁的身体,就算是个人,却没有了立身做人的骨气。尊严是我们的幸……
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