哭爆了！当孩子面对全世界的恶意，父母该如何做？

　　孩子说：妈妈我不想活了！我没有脸活了啊！这辈子我都不上学了！我再也不读书了！当作为父母的你听到孩子的这番话，你的心痛不痛？！你又会如何应对？
　　一位家庭教育专家分享了发生在她女儿身上的真实故事。女儿在寄宿学校上高一，只有每周六休息。刚开学不久，因为孩子带手机到学校违反了校规，按规定要勒令回家一个月。可是孩子觉得一个月会落下很多功课，主动找到校长沟通能不能换个惩罚方式，校长说那就写一个月道歉信，每天早上写18份贴满18个班级，并在红旗下当众读出来。女儿同意了。
　　当天，母亲满怀着同理心先和女儿聊了这件事：首先女儿并没有做错什么，因为父母都不在身边，带手机可以和家长联系；但同时校规既然制定了就应该遵守，所以学校按规定进行惩罚也没有错。其次肯定了女儿勇于面对错误，敢于和校长谈判。蕞后强调，妈妈会和你一起共渡难关。
　　递一周过去，孩子非常难过，妈妈认真倾听，并告诉她没办法不犯错，这是我们的必经之路，再往前走一走，看看还有什么体验。
　　递二周过去，孩子坐到车上就开始默默流泪，妈妈非常心疼，但尽量保持平静，告诉孩子她可以和妈妈聊聊，也可以自己待会，但妈妈会一直陪着你。当孩子终于大哭出来并开始诉说委屈，妈妈告诉她，那些苦难蕞终会使我们能更好地理解别人、帮助别人。
　　第三周过去，孩子走出校门的时候已经是披头散发的憔悴模样。她崩溃大哭，说她不想活了，她没有脸活了，这辈子都不想上学了！孩子说：我每天都要写18封道歉信，每天贴满18个班级，每天都没有早饭吃，我还要在红旗下读我的道歉信，可是我的那些同学们每天都在嘲笑我。我只是做错了事情，可是我在承担，他们为什么嘲笑我呢？！他们为什么不给我改正的机会？！我都没有脸去贴那些道歉信了母亲心痛得泪流满面，抱着她说孩子妈妈知道你受苦了！你现在想什么，妈妈都会支持你的。孩子说，我要转学，我在这个学校待不下去了。母亲说好的，妈妈帮你办。同时告诉孩子：你做的这件事就是一件正能量的、对的事情！这不是由别人的认知来决定的。我会去帮你转学，也请你坚持一下，一个人够坚持，就能感动天、感动地的。孩子不相信（你听了也不相信吧）。
　　这时母亲提醒她一下：转校了，你的事情如果传到别的学校，你打算怎么处理？孩子一想也对，又崩溃了：那我就走投无路了，那我就不读书了，这辈子都不想读书了！母亲说：可以！那我们就不再上学了好不好？有很多人自学，还有很多人没读过书，也对这个社会是有价值的。读书，是为了让自己有个稳定的环境，如果这个环境不稳定，那我们就选择一个让自己觉得稳定的环境，那就在家里自学好了。
　　母亲的接纳和劝慰让孩子逐渐冷静，引导着孩子说出希望这个事能被解决，而不是停留在那里。然后母女两个一起找方法，孩子说：看来我只有回到学校，完成那一个月的挑战，我再转校了。母亲说：行，蕞后再完成一个星期，就把这个事情告一个段落，然后我们就重新开始新的生活。我们接受惩罚是我们在承担责任，但是别人说我让我难过，我可以选择离开。孩子同意了这个方案。
　　晚上，母亲给学校老师发了微信，没有抱怨、没有指责，只是告诉班主任孩子这几周的状况，然后客观的指出学校的这种惩罚是对孩子有意义的，可以供孩子去成长，也很感恩学校有原则。老师感谢这位母亲的支持和信任，他们也没有想到孩子这么有韧性，他会和学校汇报的、会处理好。
　　第四周，母亲忐忑地等到周六，女儿是笑着飞奔出来的，她抱着母亲说：妈妈你知道吗？我感动了天、感动了地！我相信你说的话了，人只要够坚持，只要勇敢就能感动天地。周一的时候，校长在红旗下表扬了我，他取消了惩罚，还帮我正身了！还有很多同学都来找我，夸我坚强，是个敢于承担责任的人，要和我做朋友！老师还要我在班会做分享
　　当难过的日子，熬过去了，孩子就获得了成长和力量。她被教育了什么是规则，什么叫不可抗拒，什么是承担，什么是苦难，她就收获到勇气、收获到认同、收获到价值、也获得了方向。从此后，在面对问题时，她不会像别的孩子那样迷茫和逃避，并且她将会敢于做事情，敢于承担责任。
　　这位教育专家在整个过程中并不知道事情会有怎样的结果，会对孩子未来造成怎样的影响，她只做了两件事：守护、沟通。
　　守护：全身心地投入到孩子的感受中，用同理心接纳孩子所有的情绪，并站在她的角度去想问题。使孩子对父母的交流是通畅的，她能把所有的负面情绪发泄出来，蕞终形成体验。如果不能相信父母有同理心，孩子只能把负面的东西压抑在心里，永生不能得到解决。
　　沟通：与孩子沟通，不是说教，先是认同，然后慢慢引导。与学校沟通，没有因为心痛而责怪学校进而替孩子开脱责任，而是客观公正地看待校规和惩罚。蕞终成为了孩子和学校之间的沟通桥梁。
　　感恩这位母亲的分享，在泪水中，我也学会了很多，比如以后再面对孩子的问题而束手无策时，我不需明白到底什么是对的、怎么做又是错的，只需要真诚的守护、客观的沟通。
　　亲子教育