随着科技的飞速发展，多媒体越来越显示出了其强大的生命力，为学生的自主学习提供了坚实的平台。
　　在本课的教学中，我依托多媒体，激发了学生的学习兴趣，帮助学生很好地理解了课文内容。课前，在和学生的交谈中，我了解到：班上去过上海的孩子很少，部分学生对东方明珠塔认识不够，有的孩子甚至连东方明珠是什么也不知道。为了突破这个难点，教学时，我首先出示了多媒体画面东方明珠，然后教师再做简单介绍，目的是要学生较快地把握东方明珠塔的整体形状，并对东方明珠塔有一个总体的印象。在此基础上，再让学生自己读课文，他们对课文就有了一个整体的初步理解。对于五光十色这一词语的理解，我同样借助了媒体图片，学生看得一目了然，同时更深切地体会到了东方明珠塔之美。
　　如果说媒体能帮助学生更好地感受东方明珠的美，那么朗读则更能增强学生对这种美的感悟。因此，我用了多种朗读方法调动学生朗读兴趣，引导他们读出明珠塔的雄伟壮观。在指导学生读头顶蓝天，脚踩大地，像一个巨人时我不但出示了文字，还出示了图片，让学生有感可依，同时，我把这一段的两句话男女生分读，男生读第一句，女生读第二句，刚柔结合，很好地读出了明珠塔的气势。我还采用了小组赛读，师生赛读，为了增强气势，请学生站起来读，等等，学生兴趣盎然，在朗读中感受到了语言的优美，在多次朗读的基础上再背诵，问题也就不大了

认识整万数教学反思范文这节课是在模仿中产生的，引入部分我采用了张齐华老师的方法，在一个只有个、十、百、千四个计数单位的计数器上没有办法拨出30000这个数，于是引导学生同桌合作，创造出有八个计数单位……怀铅吮墨造句用怀铅吮墨如何造句？怀铅吮墨形容写作时构思的举动和神态，下面是相关解释，以及例句示范，为大家提供参考。怀铅吮墨【拼音】：huiqinshnm【解释】：怀铅：带着铅粉……小学科学五年级下册钻木取火教学设计一、教科书说明：取火人类支配自然的开端。钻木取火是最古老的取火方法，是古人智慧的结晶，是人类利用自然的见证。对于学生来说，钻木取火的故事学生通过多种媒体已有所了解，但其中……我交给你们一个孩子阅读理解答案我交给你们一个孩子小男孩走出大门，返身向四楼阳台上的我招手，说：再见！那是好多年前的事了，那个早晨是他开始上小学的第二天。我其实仍然可以像昨天一样，再陪……东方明珠优秀教学反思随着科技的飞速发展，多媒体越来越显示出了其强大的生命力，为学生的自主学习提供了坚实的平台。在本课的教学中，我依托多媒体，激发了学生的学习兴趣，帮助学生很好地理解了课文内容……小班动物游戏教案教孩子们玩游戏，益智有愉快，下面是小班动物游戏教案，为大家提供参考。小班动物游戏教案1活动目标：1。让幼儿练习在一定范围内绕着障碍物四散跑，培养幼儿的动作灵活性。……压强八年级物理教学反思1、一节课能做些什么？课后有老师提出我在和学生设计实验时怎么不考虑误差，我说：如果我再考虑误差，这节课做得到吗？很多老师在讲课时，总会发现讲的课中还很知识点没有讲到，主要是和某……关于低碳经济阅读题及答案阅读下面材料，回答后面问题。（4分）材料一：科学家们认为，人类活动导致地球大气层中的温室气体不断增多是导致全球变暖的主要原因。而在促使气候变暖方面作用最大的温室气体是二氧……透开头有什么四字成语透指通过，穿通，如明，视，析，你知道哪些透开头的成语？接下来品学网网小编将带来透字开头成语内容，希望对大家有所帮助。由透开头的成语有：透骨酸心透字开头的成语接龙透骨……面面相觑的意思和造句面面相觑有哪些意思面面相觑是形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话，那面面相觑的意思你们知道吗？下面是品学网小编为大家整理了面面相觑的意思和造句，希望大家喜欢。面面相觑的意思【拼音】……成也萧何败萧何典故典故大家应该都了解吧，那典故都有哪些呢？详细是品学网小编带来的成也萧何败萧何典故的内容，欢迎欣赏成也萧何败萧何意思萧何：汉高祖刘邦的丞相。成事由于萧何，败事也由于萧何。比……牡丹花水阅读练习题及答案阅读《牡丹花水》，完成15题。牡丹花水张丽钧坐在从兰州开往敦煌的旅游车上，一路不停地喝水。问自己怎么会这么渴，回答竟是，焦渴的大戈壁传染给了我难耐的焦渴。……