在本节课的教学中，我始终以学生的探究为核心，以发展学生的思维为目的，以培养学生的数学情感为契机，让学生在做数学中学数学，在学数学中用数学，在用数学中爱数学。
　　我的整个教学活动中都体现了趣味性：因为二年级的孩子对单纯的学知识不是很感兴趣，所以我把故事贯穿整个教学环节，让学生在愉快的气氛中学知识，这也体现了在快乐中学数学，学快乐的数学这一教学理念。这样的设计势必会激起学生的学习兴趣，让学生在愉悦的氛围中学到新知。
　　对于新知识的教学我采用了问题情景建立模型解释应用的数学活动贯穿始终，把原始的问题交给学生，让学生自己去寻求数学问题，使学生自己动手，动脑，经历数学再发现的过程。从而培养他们善于发现、善于思考，敢于创新，主动获取的精神，发展他们终身学习数学的愿望和能力。
　　多媒体手段的运用给教学起到了锦上添花的作用。学习乘法口诀的整个过程是一个很长的记忆能力训练的过程。意义识记的基础是理解，机械识记的基础是多次重复。对于低年级儿童来说，机械识记占优势，因此在反馈中充分利用这一特点，使用多种形式的口算训练，促使学生在练习中不断加强对口诀的理解，从而熟记乘法口诀。
　　我在教学的最后的环节设计了走迷宫的数学游戏，想以此展现学生独特的方法和策略，但由于低年级孩子容易被课程外的因素吸引，当他们对一个数学活动兴趣盎然的时候，他们的兴奋点就会多停留在那里，所以课堂上有放出去却收不回来的现象，使得走迷宫游戏中很多孩子没能按时完成。由此使我认识到，数学活动固然能提高低年级学生的学习兴趣，但过多的活动反而影响了教学效果，分散了学生的注意力，使学生关注点偏离了知识点。所以，数学活动的设计应该是为突出重、突破难点而设置，活动不在与多少，要有实效；不在与难易，要服务于课程。
　　在反思中探索，在探索中提升，当我看到我学生通过探究而豁然开朗的目光时，我知道，是不断的反思与探索让我看到了新理念下的新课堂！

大班语言我是小小发球员〔教学目标〕1。认知目标：通过学习儿歌《我是小小发球员》，理解乒乓球发球的要领。2。能力目标：能较熟练地朗诵儿歌，并掌握乒乓球发球的要领。3。情感态度目标：具……2016学年幼儿园第12周菜谱xx学年第二学期第12周菜谱周一中、大班早点：牛奶、奥利奥、香酥条午餐：豆豉鳕鱼、茶树菇烧鸭、香菇芥蓝、长茼蒿豆腐肉丝汤午点：叉烧包、水果西米露水果：蜜……北京亮起来了第一课时优秀教学设计【学习目标】、认识幕等个生字，会写束等个字。、理解焕然一新、金碧辉煌、从天而降、犹如等词义。会用犹如说话。、有感情地朗读课文，感受首都北京夜晚的美丽景色。背诵……流泪的花生米阅读及答案流泪的花生米（13分）韦如辉那一年，我考上了大学。父亲突然变得喜欢赶集，他的腰仿佛也直了，在村前弯弯的土路上，和人头攒动、噪声如潮的集市上，经常能看到他的身影。这个……西师大版二年级数学上册4的乘法口诀的教学反思在本节课的教学中，我始终以学生的探究为核心，以发展学生的思维为目的，以培养学生的数学情感为契机，让学生在做数学中学数学，在学数学中用数学，在用数学中爱数学。我的整个教学活……植树节环保教育教案植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。小编今天为大家带来植树节环……语文S版三年级语文下册春天的小雨滴滴滴教学反思开学第一课是《春天的小雨滴滴滴》，彷如应景似的，天空扬扬洒洒地下起了雨，时而淅淅沥沥，时而滴滴答答，雨丝纷飞，飞进了未掩牢的窗户，也飞进了同学们的心里乍一看，这篇课文似乎……七年级历史上册国际大都市教案设计〔教材分析〕文明的中心城市为初中历史与社会第四单元：各具特色的区域生活中的内容。本单元以中国和世界为舞台，从人们生活的差异着眼，选择典型的具有特色的区域的人们的生产和生活……口授的造句【注音】：koushou【意思】：（）口头传授（还没有文字记录的歌曲、方技等）：我国许多地方戏曲都是由民间艺人世代而保存下来的。（）由于种种原因（如失明、有病等）不能自己……消防安全教育主题班会的教案消防安全教育主题班会的教案【教学目标】1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。2、掌握火灾中的自救常识。3、加强防火意识，学习必要消防知识。4……奇妙的图形密铺教学反思《奇妙的图形密铺》一课，是实践与综合应用领域的一个内容，让孩子们真正地感受了图形密铺的神奇与美妙。我让学生将教科书上提供的一些平面图形剪下来并带好七巧板，这些准备工作做得比较充……小学五年级美术下册我的梦想教案设计教学目标：1。培养审美情趣2。掌握观察的方法和想象画技巧重点：掌握观察的方法难点：掌握想象画技巧教具：范画、录像教学活动：一、导入：……