当代中国少年儿童发展的五大优势与四大问题

　　《新发现当代中国少年儿童报告》近日出版。
　　这是国内第一本全面介绍和分析少年儿童发展状况的蓝皮书，它披露了一些有关当代中国少年儿童发展状况的最新数据。由中国少先队全国工作委员会办公室和中国青少年研究中心等方面专家组成的当代中国少年儿童发展状况课题组，自1999年6月开始，采用抽样问卷调查方法，在抽样选取的10个省市范围内的45个区、县，对4000多名6岁14岁的少年儿童进行了问卷调查，回收率为95。28。调查结果显示：
　　一、当代少年儿童满意自己
　　现在的少年儿童内心很自信，更容易看到自己的长处。他们对自己的相貌体形、健康、性格、学习等方面的满意程度较高。这对他们精神世界的成长有非常积极的意义。
　　二、40。9的少儿希望拿博士
　　在调查中，有76。2的少年儿童表示对未来充满了希望。获得高学历就是其中重要的一个方面。少年儿童的学历期望给我国21世纪高等教育的发展带来了更大的压力。
　　三、半数少儿学习超时睡眠不足
　　统计结果表明，相当多的少年儿童学习时间、睡眠时间和在校时间均不符合国家的规定标准。国家规定：小学一年级不留家庭书面作业；二、三年级每日课外作业量不超过30分钟；四年级不超过45分钟；五、六年级不超过1小时；初中各年级不超过1。5小时，原则上保证小学生每日9小时以上睡眠，初中生9小时的睡眠，高中生8小时的睡眠。有46。9的中小学生没有达到国家规定的睡眠标准（9小时）。
　　四、父母过分关心子女功课
　　少年儿童普遍认为，父母能够在生活的各个方面关心自己，但父母对子女功课的过分关注，可能会增加孩子们的学业压力。
　　五、双休日沉重
　　调查显示：沉重的学习负担严重影响了少年儿童闲暇生活的质量。双休日里，84。1的少年儿童做家庭作业；85。2的少年儿童读课外书刊；84。5的少年儿童看电视、电影、录像；69。4的少年儿童听音乐；74。3的少年儿童体育锻炼；47。8的少年儿童参加特长培训；75。5的少年儿童自己进行业余爱好活动。调查表明，初中学生休息日平均做作业在180分钟以上的高达27。6。
　　根据当代中国少年儿童发展状况课题组的分析，中国当代少年儿童的发展存在五大优势与四大问题：
　　五大优势：注重个人发展追求自我完善；平等意识增强富宽容精神；关心国家大事，具有较强的参与意识；喜欢具有探索性和操作性的学习方法；乐于参与少先队活动，并在活动中提高了综合素质。
　　四大问题为：仅部分城市少年儿童参加家务劳动；半数左右的少年儿童的学习超时，睡眠不足；少年儿童的闲暇时间过少；在少先队组织及其活动中少年儿童还没有获得更多的主动参与机会。