《荷花》这篇课文以我的感受力为线索，写出了荷花的美。文章生动细腻地描写了公园里一池美丽多姿的荷花和我观赏荷花时的细腻、真切的感受，抒发了作者对荷花、对大自然的热爱与赞美之情。
　　我在教学时围绕初闻花香再赏花姿幻化荷花的思路，引导学生品读、感悟。为了不破坏它的整体韵味和美感，我设计的第一课时重点是学习生字词，初读课文，第二课时重点是理解、积累和运用。
　　我在课中，力求让学生的主体地位体现出来，几乎所有的问题都让学生思考，讨论来解决，学习任务由学生自己去完成。如荷花美在哪里，怎么读出荷叶的美来，写荷叶与写荷花之间的关系等等，学生的积极性，自主学习的主动性虽然也调动了起来，可就是不能达到预设的目标。
　　我在不断实践和总结，现在有了一点收获，学生的积累显得贫乏，因而课堂语言的表达也就显得贫乏。而且学生的积累有了，但是学生的迁移不够。因而要将阅读充盈于整个语文教学，加强学生的积累和学会运用。

第一课时ampnbspampnbsp集体主义是正确的价值取向第一课时集体主义是正确的价值取向教案教学目标知识方面识记：集体主义含义。理解：集体主义原则的主要内容。运用：说明集体主义是正确的价值观。能力……久负盛名的成语接龙久负盛名：〔ng〕成语，负：承受，承担（有着享有），引申为享有。长时期地享有好的名声。成语接龙：久负盛名久……小学三年级语文荷花的教学反思《荷花》这篇课文以我的感受力为线索，写出了荷花的美。文章生动细腻地描写了公园里一池美丽多姿的荷花和我观赏荷花时的细腻、真切的感受，抒发了作者对荷花、对大自然的热爱与赞美之情。……子路曾皙冉有公西华侍坐教学目标1、领会本文通过对话表现人物性格的特点。2、体会孔子的思想3、掌握如、方、作、撰、伤、与、让、乎、尔在文中的含义。教学重点从人物对话中来分……济南的冬天导学案导学案（第一课时）学习目标：1。积累字词，了解作者；2。理清思路，了解课文怎样抓住温晴这一特征来描写济南冬天的景物；3。揣摩课文语言，领会作者遣词造句的……学生是语文学习的主人评张老师执教的真想变成大大的荷叶作者：佚名转贴自：转载点击数：179学生是语文学习的主人评张老师执教的《真想变成大大的荷叶》《真想变成大大的荷叶》是苏教版语文第四册一首富有想象力、充满感情的优美诗……第一册世界因生命而精彩一、教材分析教学重点：认识每一种生命都有其存在的意义与价值，生命需要相互关爱。教学难点：人类为什么要与其他生命和谐相处。二、学生分析现在的很多学生，都是……课文去年的树的优秀教学设计一、教材简析日本作家新美南吉在作品中讲述一只鸟儿和一棵树是好朋友的故事。鸟儿天天唱歌给树听，在冬天将要飞去南方时，答应树，还回来唱歌给他听。春天又到了，鸟儿飞回来，却发现……小学三年级课文红番茄教学设计教材分析：本课以学生比较熟悉的植物番茄为例，启发和引导学生去认识番茄的六大器官，进而深入探究。教学过程中设计了观察番茄、观察番茄叶、研究番茄的果实、比较番茄和其它的植物四……圆柱和圆锥的体积教案篇一：圆柱和圆锥的体积教案第5课时总第17课时课题：信息窗3圆柱和圆锥的体积教学内容：青教版九年义务教育六年制小学数学六年级下册第2328页。教学目标：……2022年中考政治复习资料ampnbspampnbsp基础类XX年中考政治复习资料基础类1。发展两岸关系和实现和平统一的基础（或两岸关系和平发展的政治基础）：坚持一个中国原则。2。我们党、我们国家生存发展的政治基石：四……幼儿红花的活动教案教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定……