〔教材分析〕：绳是生活中常见的东西，往往被我们所忽视。因此我们要引导幼儿注意观察生活中的一些事物以及它们的作用，并通过动手操作来发展幼儿的想象力。
　　〔幼儿分析〕：
　　大班幼儿对任何事物都感到好奇并喜欢探索，所以在活动中应从多方面加以引导，让幼儿体会玩的乐趣。
　　〔设计思路〕：让幼儿通过玩绳游戏，尽情发挥自己的想象力。
　　〔活动目标〕：1、通过动手操作，锻炼幼儿手脑并用。
　　2、让幼儿感受玩绳的乐趣，发展幼儿的创造力和想象力。
　　〔活动准备〕：各种绳若干、各色皱纹纸、彩笔、绘画纸等。
　　〔活动过程〕：
　　1、利用手指游戏教师变出绳，并让幼儿通过玩绳体验其中的乐趣。
　　2、刚才小朋友们玩了跳绳，那么请你们想一想，还在哪里见到过绳？
　　3、你们见到过哪些绳及它们的作用？
　　4、如果给你一根绳，你会用它来做什么？
　　5、分四组让幼儿操作。
　　6、作品展示。
　　〔活动反思〕：
　　幼儿的兴趣很高，在学与玩中运用手中的画笔发挥出其想象力，效果较好。

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