1、困惑和不足我认为《生活中的小数》这一课有点难教，我教完这一课，通过课堂作业和抽测反馈，发现部分学生把单位改写的结果搞错了。，我利用了近两节课的时间进行了一对一的专项辅导：了解他们的错因，帮助他们掌握正确的方法。经过辅导发现他们的问题主要集中在三个方面：一、单位间的进率模糊不清；二、分不清到底属于哪种转化：是高级单位转化成低级单位，还是低级单位转化成高级单位；三、不能正确的移动小数点。其中第一类错误居多，后两类错误经过单独辅导大部分学生已经没有困难。与以往的错误相比，这次的。错因并不是学生没有掌握方法，而是他们不会用方法，比如：分不清是乘进率还是除以进率，针对这一情况，每出现一次错误我都要反复地问着同样的问题：哪个是高级单位的名数，哪个是低级单位的名数？大部分学生经过不断的提醒，都能顺利的找到方法，可问题还是不能解决，单位间的进率又会出错，致使错误不断。应该怎么教？
　　2、如何运用教学语言，培养学生的数感。
　　3、如何放手让学生自主探究。我们在上课、评卷、答疑解难时，我们自以为讲清楚明白了，学生受到了一定的启发，但反思后发现，自己的讲解并没有很好的针对学生原有的知识水平，从根本上解决学生存在的问题，只是一味的想要他们按照某个固定的程序去解决某一类问题，学生当时也许明白了，但并没有理解问题的本质性的东西。

文明校园拒绝欺凌主题班会教案范文教学目标：1。通过本次主题班会，使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害。2。学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施，教育学生遵纪守法，互帮互助，共建平安校园。……阿喽喽活动教案导语：阿喽喽活动教案目的能为歌曲设计多种演唱形式。以下是小编整理的资料，欢迎阅读参考。教学目标1。能富有表情地演唱歌曲《阿喽喽》。2。初步学会这首歌曲的歌谱。……学前班小朋友音乐教案教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用。学前班小朋友音乐教案，我们来看看。活动：小青蛙跳跳游游（韵律）……清末民初的文化与教育教学设计范文清末民初的文化与教育导学案一、学习目标：1、了解京师大学堂的创办、科举制度的废除，简洁地说出中国近代教育发端的基本情况。2、知道申报）和商务印书馆，了解……小学语文咕咚教学设计范文（通用3篇）作为一名老师，就有可能用到教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编为大家整理的小学语文《咕咚》教学设计范文（通……新唐书节选阅读题及答案武平一，名甄，以字行。博学，通《春秋》，工文辞。武后时，畏祸不敢与事，隐嵩山修浮图法，屡诏不应。中宗复位，平一居母丧，迫召为起居舍人，乞终制，不见听。景龙二年，时天子暗柔不君，……三角形分类说课稿一、说教材1、教学内容九年义务教育六年制小学数学教科书（北师大版）四年级下册第27页至29页的内容及相关练习题。2、教材简析三角形分类是新课程教材中空间……幼儿园语言活动找不到眼镜教案活动主题：我要上小学（源自上海市学前教育教师新参考用书《学习活动》（大班）p293页）教学目标：1、感受辨别不同的音乐，尝试融入故事表演。2、运用动作和……一面五星红旗的老师教案教学目标：1。会认5个生字，会写13个生字。正确读写假日、防止、脖子、漆黑、壮胆、无影无踪、荒无人烟、小镇、处境、交易、鼻子、犹豫、反应、摔倒、费用等词语。2。正确……人教版四年级数学下册生活中的小数的教学反思1、困惑和不足我认为《生活中的小数》这一课有点难教，我教完这一课，通过课堂作业和抽测反馈，发现部分学生把单位改写的结果搞错了。，我利用了近两节课的时间进行了一对一的专项辅导：了……第十九章电磁场和电磁波一、电磁振荡教学目标：一、知识目标1、理解lc回路中产生振荡电流的过程2、会分析电磁振荡过程中，电容器上对应的电荷，线圈中对应的电流，以及与之联系的电场……关于描写烟花的句子烟花虽美转瞬即逝，它们在天空中闪耀着种种光芒，显得那么神奇，又是那么值得大家细细品味。关于描写烟花的句子有很多，下面就由小编为大家带来关于描写烟花的句子，供大家参考，希望你会喜……