活动目标：
　　1、学会用一一对应的方法比较两组物体的多、少和一样多。
　　2、在活动中能用语言表达多、少和一样多的数量关系。
　　3、感受操作活动的乐趣，初步尝试与同伴配合操作。
　　活动准备：
　　1、小兔、小狗、小猴、小猪动物胸牌。
　　2、教具：4块菜地、各种不同数量的蔬菜卡片、圆点卡片。
　　3、学具：8块菜地、各种不同数量的蔬菜卡片。
　　4、糖果一罐。
　　活动过程：
　　一、情景导入，引发幼儿活动兴趣。
　　师：春天到了，熊伯伯的菜园要播种了，想请小动物们一起帮忙种菜，看看都有谁来帮忙了呢？
　　依次出现各种动物角色，引导幼儿手口一致点数。
　　师：走，我们一起去帮熊伯伯种菜吧！
　　二、学习用一一对应的方法比较两组物体的多、少、一样多。
　　师：熊伯伯的菜园到了，快看熊伯伯已经帮我们分好了四块菜地。
　　1、交代种菜要求：每个小动物选择属于自己的菜地种菜，不能到别人的菜地里去种菜。
　　2、小动物们开始种菜。
　　3、统计并匹配对应的圆点朋友。
　　师：种的什么菜？种了几个？可以送几个圆点朋友？
　　4、比较两组物体的多、少、一样多。
　　师：你们知道谁和谁种的菜是一样多的？谁种的菜多，谁种的菜少？
　　小结：小动物们真厉害，发现了小兔和小狗、小猴和小猪种的菜是一样多的。还发现了小猴和小猪种的菜多，小兔和小狗种的菜少。
　　三、小动物们合作种菜，比较两组物体的多、少。
　　师：熊伯伯的菜园里还有菜没种完呢，想请小动物们再来帮帮忙。
　　出示菜地，交代种菜要求：两个小动物合作在一块菜地上种菜，看看你种的是什么菜？种了几棵？种好后和对面小动物种的菜比一比哪种菜多，哪种菜少？
　　1、小动物们合作种菜并交流谁多、谁少。
　　2、小结。
　　四、分享礼物糖果，结束活动。
　　师：今天熊伯伯真高兴，谢谢你们的帮忙，熊伯伯菜园里的菜都种好了。这是熊伯伯给你们的礼物糖果，我们一起回家分享好吃的糖果吧！

成语误用之五自相矛盾成语在形成过程中有自己固定的意思，如果不明白，极容易造成前后矛盾的情况。例：二中女子排球队在比赛中，连连失利，最后功亏一篑，只获得第八名。《尚书？旅獒》：为山……大班语言活动教案再见了花奶奶活动目标：1、了解死亡的含义，知道每个人最后都会死去。2、理解生命的意义，珍惜现在的生活，快乐地过好每一天。活动准备：挂图18号；《小朋友的书、春天里》……广阔的空间与幼儿教师的素质随着《幼儿园教育指导纲要（试行）》的正式颁布，幼教系统有了继《幼儿园工作规程》的又一部国家性的法规文件，这对日益发展的幼教事业给予了政策上的指向和护航，对幼儿教师观念的转变指明……人教版八年级数学上册平方差公式教学反思本节课的目标是会推导公式（ab）（ab）a2b2，并能简单计算。上一节学了多项式多项式的运算法则，因此在回顾旧知识利用法则来计算（a2）（a2），（2xy）（2xy）的同时直接……摇篮活动教案活动目标：1、轻柔、连贯地唱摇篮曲，并边唱边做动作，表现歌曲安静的性质。2、为歌曲编唱其他有关的摇篮和宝宝的歌词。3、体验摇摇篮、哄娃娃的情趣。活动准备……最新秋天说课稿一、说教材1、单元及教材分析《秋天》是人教版七年级上册语文的教学内容，具体编排在第三单元第四课，属于关注自然单元，我准备用一课时完成本课教学。本单元选取的都是一些文……镀字该怎么读和它的解释是什么镀，读音〔〕部首：钅部外笔画：9总笔画：14五笔86：qyac五笔98：qoac仓颉：opite笔顺编号：311……小班数学活动教案小动物种菜活动目标：1、学会用一一对应的方法比较两组物体的多、少和一样多。2、在活动中能用语言表达多、少和一样多的数量关系。3、感受操作活动的乐趣，初步尝试与同伴配合操……信息技术之创新训练法信息技术领域是创新最活跃的领域，如今，网上丰富的教育资源为培养学生的创新能力提供了新的更广阔的空间。面对网络和计算机，学生可以在没有任何心理障碍的情况下提出问题，这种交互参与的……姥姥的剪纸教学片段及反思教学片断：师：读到这些词，就让我们想起文中的姥姥的剪纸。深入文本，用心感悟。今天要采用的方法是：图文相结合，观文中插图，品课中文字，想象温馨画面，领悟人物特点，感情文中真……小班社会咕噜噜优质课教案活动目标：1、知道吃完东西会有食物留在牙齿上，会伤害牙齿，产生保护牙齿的愿望。2、学习真确漱口的方法，养成良好的卫生习惯。活动准备：1、黑芝麻糖若干……快乐不倒翁教学反思范文本次活动既有科学的探索，又有动手制作，这样的活动孩子们都会比较喜欢、比较符合幼儿的兴趣。在活动前我认为不倒翁应该是小朋友生活中经常玩的一种玩具，事实上有大部分的孩子都不知道不倒……