教学目标：
　　1、能正确流利、有感情的朗读课文。
　　2、通过对课文的朗读、感悟，感受秋天的美好景象，激发热爱大自然的思想感情。
　　教学重难点：
　　图文对照，细读课文，通过想象，反复品读，体会秋天的美丽，体会孩子们面对秋天美丽变换的天空和色彩斑斓的田野尽情享受的愉快心情。
　　教学准备：
　　1、多媒体课件2、生字卡片
　　教学过程：
　　一、复习导入：
　　1、复习对本课生字的认读。
　　2、边听师读边观图，说说课文的大概内容。
　　二、学习第二自然段。
　　1、观察画面，联系实际，具体感受秋天的天空美在哪里。
　　2、比赛读。
　　3、仿照课文的的句式练习讲话。
　　蓝蓝的天空一望无边，几朵白云有时像，有时像，有时像
　　三、学习第三自然段。
　　1、看图说说田野的景色。
　　2、读读田野的美景。
　　3、想象练说。
　　农田里，稻子黄了，；高粱红了，；棉花白了，
　　四、学习第四自然段。
　　、扣开心一词，联系实际体会欢快之情。
　　、迁移练习：
　　、同学们在草地上，有的，有的，有的
　　五、指导背诵。
　　六、布置作业：
　　1、把〈秋游〉有感情地读给爸爸妈妈听。

金山寺文言文阅读训练及答案〔宋〕梅尧臣昔尝闻谢紫微言金山之胜，峰壑攒水上，秀拔殊众山，环以台殿，高下随势，向使善工摹画，不能尽其美。初恨未游，赴官吴兴，船次瓜洲，值海汐冬落，孤港未通，独行江际，始……秋游第二课时教案教学目标：1、能正确流利、有感情的朗读课文。2、通过对课文的朗读、感悟，感受秋天的美好景象，激发热爱大自然的思想感情。教学重难点：图文对照，细读课文，通……健康活动不可以摸我课后反思又是一节谈话课，且是一个比较敏感的话题。一如想象中一样，孩子们比较吵。究其原因：1。课题深度挖掘不够。不可以摸我是个比较敏感的话题，感觉比较……对当前中学历史课堂教学的思考从历史教学的三大任务的完成情况看第一、在知识传授方面，总体看较好，但也存在着需要进一步改进的地方。具体来说，一是在贯彻整体知识结构的教学方面，教师应注意从总体上把握教材的……学生课本剧表演记实关于小稻秧脱险记的阅读教学作者：佚名转贴自：转载点击数：102吴宏英《小稻秧脱险记》是一篇科普性的童话故事，寓农业常识于生动的故事之中。全文采用拟人化的手法，切合了儿童喜欢看童话故事的心理。……小班幼儿如何排好队方法探索关于幼儿如何排好队，每个老师有不同的理解和做法，要求也各不相同。我认为，排队是一种规则意识的体现，规则的建立是幼儿集体教育的需要，它促进幼儿身心健康发展，培养他们良好的情绪，提……突然想起来的主意教学反思首先，我自己都没有想到怎么突然间想起来这个主意的。今天讲第十七课《梦想的力量》这是一篇自读课文，我没打算详讲。开始，我只是用板书引导学生概括出课文大意，我写下瑞恩非洲的孩……马诗教学反思900字古诗诵读是鄂教版教材的一大特色，编者的目的是让学生能在反复诵读之中，感受中华传统文化精粹，丰富语言积累，接受美的熏陶与感染。《马诗》（大漠沙如雪）是唐朝诗人李贺的作品，在这首诗……答字要怎么组词和造句答字要怎么组词：回答答言置答报答答赋答应答席答谢答辞领答作答笔答还答忽答答拜亢答答复顺答答报答腔答话宣答答疑答问答白答案饿答登答驳答应答二答畴答赠答赛答答理答效解答省答敕……念奴娇赤壁怀古的教学设计学习目的：1、感受苏词豪放的风格；2、理解宾主互衬，虚实相衬的写作特点；3、初步鉴赏豪放派和婉约派的词风。学习设想：本词是苏轼的代表作，体现了苏词……高一政治商品和商品经济知识清单经济常识知识清单1、经济的含义（1）经济就是指在的基础上进行的等活动，以及在这些活动中结成的人与人之间的关系。（2）经济的四个环节（依次顺序）：。……幼儿教育随笔5篇1系扣子小班的孩子，自己独立穿好外套有一定的难度，因此，我总是在要求幼儿自己穿好外套的同时，帮着他们系扣子（或啦啦链），这样既节省时间，又能整理好幼儿衣服，还避免了那种大……