一、创设情景，揭示课题
　　1、。课件出示（伴哀乐或葬礼进行曲）：
　　阴云低垂；半旗致哀；高山肃立；江河奔腾；长街泪送；遗像展示。
　　2、激情导语（与画面同时）：
　　同学们，让我们永远记住这一天1976年1月8日，一颗巨星在中国的上空陨落了，一颗伟大的心脏停止了跳动。他的逝世，使群山为之肃立，使江河为之哭泣，亿万中国人民更是悲痛欲绝，泪水洒遍了江河大地。他，就是我们无比崇敬和爱戴的周恩来总理。1月11日，灵车护送总理的遗体前往八宝山革命烈士公墓火化，知道了消息的、成千上万的首都群众，冒着凛冽的寒风，冲破四人帮的重重阻力，自发地聚集在长安街两旁，为我们的好总理做最后的告别。虽然，我们没有能亲眼见到那催人泪下的场面，但《十里长街送总理》这篇课文会把我们带入到那伤心直至的情景之中。
　　3、揭示课题。这节课，我们一起来学习《十里长街送总理》，让我们去感受一下当时长安街上，人们泪送总理的。情景，体会一下人民群众对周总理的那种崇敬、怀念之情。
　　4、齐读课题。联系课前预习，说一说：课文围绕一个送字，作者抓住了了哪几个动人的场面反映了当时的情景？
　　（板书等灵车望灵车追灵车）（学生谈后再读课题，强调送字）
　　二、读讲课文，体会情感
　　这节课，我们首先来感受一下灵车到来之前，人们等盼灵车到来的心情。
　　1、轻声朗读第一自然段，读后谈谈你的感受。
　　2、学生自由谈，随机指导（注意过渡语的运用）。
　　（1）天气。启发说说这里写阴冷的天气有什么作用，联系时代背景说说这里的天气暗含了什么。谈后再读，读出沉闷的感觉。
　　（2）人多。抓住挤望不见头望不见尾等词句，说说体会到了什么。朗读，注意语调的变化。
　　（3）怎样等。抓住焦急而又耐心挤下探着踮等词句，体会人们当时的那种复杂心情。读自己最感动的句子。
　　三、积累语言，深化认识
　　1、感情朗读第一自然段，练习背诵。
　　2、完成填空练习。

人字的意义第四课课标内容知道应该从日常的点滴做起，实现人生的意义，体会生命的价值。教学目标情感、态度、价值观体会生命的价值，善待生命，坚持正确的人生价值取向……公开课九色鹿第二课时教学设计教学目标：基础目标：1、引导学生自己读懂课文意思，理解课文内容。领悟九色鹿救助他人，不图回报的品质，谴责调达背信弃义，恩将仇报的可耻行径。2、让学生在自主学习……第十二课妈妈的节日教学目标：1、让学生了解妈妈的辛苦与喜好，妈妈的节日感受母爱的崇高和伟大。2、引导学生运用简单的创意、描绘、制作，在妈妈的节日中为妈妈送上自己的一份心意。教学重点：……气温教学目的1使学生掌握天气、气候、气温、平均气温等概念以及气温测定的基本方法；掌握大气的受热及海陆受热的差异等原理。2通过学习有关气温的知识使学生初步掌握运用地理原理……蚂蚁运粮体育活动优秀教案游戏目标：1、通过游戏发展幼儿手膝着地爬，尤其是单臂匍匐向前的动作灵敏性，协调性。2、巩固发展幼儿咎，平衡等基本动作，培养幼儿协作配合的能力，发扬团结互助品德。……小班综合活动说课稿范文我说课的题目是中班综合活动《天天来刷牙》，它选自明天出版社出版的《山东省幼儿园教育活动教材》（上册）中主题网络教育健康的孩子主题活动中的一个活动。一、说教材1、教材……2017年幼儿园大班幼儿评语1周福裕是个顽皮喜欢下座位的小男孩，你善解人意，有爱心，小朋友都喜欢你。你爱劳动，集体荣誉感强，愿意为集体做事，做事细心。你的小手也很能干，会折纸、画画。要是上课能认真听讲，如……关于展开与折叠的教学反思《展开与折叠》教学反思心理学认为：认知从感知开始，感知是认知的门户，是一切知识的来源。在课堂教学中，让学生人人参与，积极动手动脑，合作交流的探究活动，不仅能激发学生学习数……陕教版七年级政治上册全册教学设计1例说使用陕西人教版《思想品德》课本的备课程序由中国伦理学会、《红旗》出版社、四川湖北陕西河北云南五省教科所、北京中少教研中心、北京25中专家组编写的《思想品德》（陕人教版……十里长街送总理第一课时的教学设计一、创设情景，揭示课题1、。课件出示（伴哀乐或葬礼进行曲）：阴云低垂；半旗致哀；高山肃立；江河奔腾；长街泪送；遗像展示。2、激情导语（与画面同时）：同学……关于邹忌讽齐王纳谏片段的阅读及答案于是入朝见威王，曰：臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：……纪念青春的好句好段那年的我们，在青青的草坪横七八歪的谈笑打闹，那么快乐，那么简单，我怀念的，是你回忆里的背影么？下面是品学网小编给大家整理的纪念青春的好句好段，供大家阅读！纪念青春的好句好段……