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渔父原文赏析及习题答案

5月9日 温柔冢投稿
  渔父
  《楚辞》
  屈原既放,游于江潭,行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁。渔父见而问之曰:子非三闾大夫与?何故至于斯?屈原曰:举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,是以见放。
  渔父曰:圣人不凝滞于物,而能与世推移。世人皆浊,何不淈其泥而扬其波?众人皆醉,何不餔其糟而歠其醨?何故深思高举,自令放为?
  屈原曰:吾闻之:新沐者必弹冠,新浴者必振衣。安能以身之察察,受物之汶汶者乎?宁赴湘流,葬身于江鱼之腹中,安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎?
  渔父莞尔而笑,鼓枻而去。歌曰:沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。遂去,不复与言。
  1对下列划线的词语的解释,不正确的一项是〔〕
  A屈原既放放,被放逐
  B形容枯槁形容,身体
  C宁赴湘流赴,投入
  D鼓枻而去鼓,敲打
  2下列划线词的意义和用法相同的一项是〔〕
  A渔父见而问之渔父莞尔而笑
  B是以见放安能以皓皓之白
  C何故至于斯圣人不凝滞于物
  D而能与世推移不复与言
  3下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是〔〕
  A文中颜色憔悴,形容枯槁两句描写出屈原心力交瘁,形销骨立的外在形象。
  B渔父说的圣人应指的是老、庄一类的人,可见渔父是道家思想的信徒。
  C屈原用新沐必振衣两个比喻表明自己洁身自好、绝不同流合污的态度。
  D文章善于运用对比的手法,用屈原衬托出渔父这一个高蹈遁世的隐士形象。
  4翻译文中画线的句子。
  (1)何故深思高举,自令放为?
  (2)安能以身之察察,受物之汶汶者乎?
  参考答案
  1B
  2D
  3D
  4(1)为什么遇事深思,行为出众,以至于让自己被放逐?
  (2)怎么能让干干净净的身体,去沾染污浊的外物呢?
  参考译文
  屈原被放逐后,在四海间流浪,在湖边一路吟唱,面色憔悴,神情枯槁。(湖上的)渔父见了,问道:你不就是那位三闾大夫么?怎么竟成了这般模样?
  屈原道:普天下都混浊,只有我还清白;所有人都醉了,只有我还醒着。所以被君王流放啊。
  渔父道:真正贤明的圣人不会拘泥于一事一物,而能随世情流转而相应地改变。世上的人都混浊,你何不也一起扬泥荡波?所有人都醉了,你何不也跟着吃糟喝酒?为什么要想得那么深远,凌驾于平庸的世人之上,使得自己被放逐呢?
  屈原道:我听说:刚洗头的人一定会弹去帽子上的浮尘,刚洗澡的人一定会抖去衣服上的尘土。怎么能让自己的清白之身,受到外界的龌龊感染?我宁愿将此身投入湘水,葬身于江中的鱼腹之内,却怎能让洁净光明的纯白之质,蒙上世俗的尘埃?
  渔父微微一笑,拍打着船桨离去,口中唱道:(湖上的)碧波清清,可以洗我的帽缨;(湖上的)碧波混浊,可以洗我的双足。就这样唱着歌远去,不再与屈原说什么了。
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渔父原文赏析及习题答案渔父《楚辞》屈原既放,游于江潭,行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁。渔父见而问之曰:子非三闾大夫与?何故至于斯?屈原曰:举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,是以见放。渔……高一历史必修1学习提纲温馨提示:由于新课标教材打破了原来的通史编写体例,采取古今中外合编的形式,同学们学习时往往线索不清,知识系统混乱。为了帮助同学们系统梳理历史线索和整体把握教材基本史实,特组合本……掲秘悟空上天施展神通阅读理解附答案悟空是目前世界上观测能段范围最宽、能量分辨率最优的暗物质粒子探测卫星,超过国际上所有同类探测器。那么关于掲秘悟空上天施展神通阅读……与象共舞教学设计教学目标:1认识8个生字,读读记记悠闲、松弛、尴尬、气氛、感染、笨重、熟视无睹、彬彬有礼、冲锋陷阵、翩翩起舞、摇头晃脑等词语。2了解泰国的独特风情与文化,感受人与动……用奉养造句拼音【注音】:fengyang解释【意思】:侍奉和赡养(父母或其他尊亲)。造句1、奉养诸位伯叔母舅,宛如奉养本身的父亲一样敬重。2、林前9:……说反义词大班语言教案活动设计背景语言是人类交往、思维和表达情感的工具。早期语言能力的发展是孩子智力发展的一个重要的标志。根据幼儿园《纲要》的精神,在幼儿园阶段对幼儿语言教育必须以游戏为基本活……支玉恒教学实录月光曲第一课时师:今天我们要讲哪一课?生:《月光曲》。师:《月光曲》的曲是什么意思?生:我觉得曲就是歌曲的意思。师:那怎么不叫月光歌?(众笑)生:因为它没有歌词……幼儿园大班学习活动小小阅兵式教案设计设计思路:本次活动源于我班当前的主题我是中国人,而去年正逢国庆六十周年,我觉得这是一个爱国主义教育的良好时机,因为无论是社会媒体还是学校,整个国家大中国的氛围很浓,尤其国……古代文人的烧脑游戏阅读练习题及答案飞花令:古代文人的烧脑游戏今年,国内最火的原创综艺节目莫过于央视的《中国诗词大会》,复旦才女武亦姝在舞台上玩转流传千年的飞花令,激活了国人文化记忆的飞花令也圈粉无数。……猜想与验证圆周率的发现教学设计模板内容分析:本节课是以人教版小学数学六年级上册圆的第二节《圆的周长》为内容依托,使学生在对圆有了初步认识(即表象知识)的基础上,对圆进行深一层的探究。这一探究活动经历……十年后的礼物教学反思范文《十年后的礼物》叙述的是大音乐家爱德华用一曲《献给守林人的女儿达格妮》实践了十年前的诺言。作为大音乐家能对一个素不相识的8岁小姑娘如此信守诺言,还有什么比它更珍贵呢?教学……滴水生烟实验原理:碘与锌反应(水作催化剂)时放出大量的热,使碘升华成碘蒸气。实验用品:药品:碘、锌粉、Na2CO3溶液仪器:锥形瓶、胶头滴管、药匙、橡皮塞、纸实验步骤:(1)用药……
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