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韵律活动编花篮

5月25日 观潮阁投稿
  设计者:杨美华
  活动目标:
  1。学跳双圈舞《编花篮》。
  2。创编交换舞伴的动作和两两合作动作。
  3。在活动中积极动脑,大胆发表自己的意见,大胆创编动作。
  活动准备:
  1。人手两根同色彩带(红色和绿色),红绿人数相等。
  2。幼儿跳过或看过两两合作的舞蹈,玩过交换舞伴的小游戏。
  活动流程:
  一。幼儿双圈面对面站好,教师引导幼儿进入舞蹈。
  今天,我们用红色带子和绿色带子来编花篮,红色带子往圈上方向编,绿色的往相反方向编。
  二。引导幼儿创编两两面对面的动作。
  现在你的对面是你的好朋友,怎么和他一块来编花蓝呢?
  (幼儿创编两两面对面的动作)
  三。引导幼儿探索交换舞伴的动作。
  下面我们要换个好朋友编一编,怎么换呢?
  幼儿选定一个两两合作的动作,表示和新朋友一起编花篮。
  四。完整地听音乐,集体进行编花蓝的练习。
  五。幼儿完整地表演舞蹈。
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