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科学活动设计种子发芽

12月4日 逆落雪投稿
  〔活动目标〕
  观察和了解种子的特征。
  通过自己动手,学会在水中种植种子的方法。
  乐意参与种子发芽试验的活动。
  〔活动准备〕
  每人自己准备好种子,每人一个小盘(冷饮盘等),棉花、纱布、线等,若干水桶装满水。
  〔活动过程〕
  1认识各种种子。
  你们今天带来了什么?你的种子跟别人的一样吗?
  你还知道哪些种子?
  2了解种子发芽的条件。
  怎样使种子发芽?
  种子发芽需要什么材料?
  如果我们在小盘中让种子发芽,该怎么办?需要什么材料?
  3探索水中种植种子的方法。
  我们今天就在小盘中做种子发芽的试验,请你将种子放在小盘中。想一想,你还需要什么材料,请向老师要。
  幼儿开始动手实验,鼓励幼儿用棉花、纱布、棉线等不同材料放在盘中。
  种子全放好了,怎样才能让种子长得又快又好呢?
  从今天起,我们比比看,谁的种子最先发芽,谁的种子长得最快。
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